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Páginas: 15 (3513 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2012
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA REGIONAL TOLIMA

GUIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICACIÓN LA GUIA DE APRENDIZAJE
Código:123112 Fecha: (Día – Mes – Año):3-Ago-12 Regional: Tolima Centro de formación: Comercio y Servicios Proyecto de formación: 313190 Registro y procesamiento contable financiero Estructura curricular o Programa de Formación o Titulación: Tecnólogo enContabilidad y Finanzas Competencia 2: 210301020 Preparar y presentar la información contable y financiera según normas legales y políticas organizacionales. Duración: 180 horas Modalidad(es) de formación: Acompañamiento Directo

Apreciado Alumno: Bienvenido a continuar con su proceso de formación. Para el logro del aprendizaje significativo en la competencia Preparar y presentar la información contabley financiera según normas legales y políticas organizacionales, se emplearán ciento ochenta (180) horas. A continuación encontrará varias actividades relacionadas con la normatividad contable y financiera (Decreto reglamentario 2649/93) en cuanto al análisis de las normas técnicas de carácter específico y general, interpretación de los principios de contabilidad y de confidencialidad en el manejode la información, respeto de los lineamientos institucionales y del entorno; mediante la realización de procesos de auto aprendizaje, eje dinamizador de su proceso formativo y parte fundamental del trabajo en equipo y las buenas relaciones interpersonales. Se plantean investigaciones, análisis documental, cuestionarios, flujogramas, videos, talleres y estudios de casos que contribuyan al logrodel aprendizaje significativo; evidenciando su proceso formativo sobre cada uno de los temas o actividades planteadas en el portafolio mediante elaboración de mapas conceptuales, cuadros sinopticos, resumenes o cualquier otra tecnica didactica que estime conveniente. Recuerde que cuenta con la asesoría permanente de su instructor con la finalidad de socializar y aclarar dudas sobre los temaspropuestos y para el envío de sus evidencias y presentacion de evaluaciones con el LMS y con la dirección electrónica de su instructor.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1. Aplicar las normas relativas a la presentación de Estados Financieros Básicos conforme a los principios de contabilidad generalmente aceptados. 2. Identificar y seleccionar las cuentas que conforman los Estados Financieros Básicos deacuerdo al plan único de cuentas. 3. Elaborar los Estados Financieros Básicos utilizando herramientas informáticas. 4. Preparar notas a los estados financieros para presentación de la información a los usuarios 5. Presentar comentarios interpretativos a los Estados Financieros para complementar la información.

SENA: DE CLASE MUNDIAL Página 1 de 8

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3. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES A REALIZAR

CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Actividad 1 NORMAS LEGALES RELACIONADAS CON LOS ESTADOS FINANCIEROS (30 horas) 1. Decreto reglamentario 2649/93 - TITULO I - MARCO CONCEPTUAL DE LA CONTABILIDAD a. De los principios de contabilidad generalmente aceptados (Art.1-2) Definición y ámbito de aplicaciónb. Objetivos y cualidades de la información contable (Art.3-4) c. Normas básicas (Art.5-18). Definición, ente económico, Continuidad, Unidad de medida, Periodo, Valuación o medida, esencia sobre la forma, realización, asociación, mantenimiento del patrimonio, revelación plena, importancia relativa o materialidad, prudencia, características y prácticas de cada actividad. d. De los estadosfinancieros y sus elementos. (Art.19-33) Importancia, clases principales de los estados financieros, estados financieros de propósito general, estados financieros básicos, estados financieros consolidados, estados financieros de propósito especial, balance inicial, estados financieros de periodos intermedios, estados de costos, estado de inventario, estados financieros extraordinarios, estados de...
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