Museo De Economia

MIDE (Museo Interactivo de Economía)


Alumno: NEFTALI MARTINEZ LOPEZ
Grado: 2 Grupo: 1
Materia: Economía

Primera Sala: En esta sala que era el cuarto piso pude observar que había una cantidad de exposiciones escritas con diversos materiales que las hacían atractivas, en esta sala el enfoque era hacia los recursos naturales y como los recursos naturales son vital importancia en laeconomía ya que de estos se extrae varios beneficios tanto capitales como para el bienestar de las personas por otro lado se mostraba también el degradación de los recursos naturales y las problemáticas que estos traen si sufren escases o una pérdida total como lo es el agua, también en esta sala había varias maquetas que mostraban el ciclo del agua y del dióxido de carbón y también nos hablaba dela contaminación y nos daba estadísticas acerca de cuantos planetas nosotros necesitaríamos para satisfacer nuestras necesidades porque nosotros no le damos un cuidado adecuado a los recursos o simplemente siempre desperdiciamos . Había un juego o dinámica que era de atrapar peces con diversas reglas, el juego era muy sencillo y de corto tiempo eran 4 jugadores y cada uno debía pescar por sucuenta estableciendo las diversas reglas al final de este juego el mensaje era de que las personas debemos de utilizar los recursos naturales para nuestro beneficio pero también debemos cuidarlos para que estos no desaparezcan y de esta forma tendremos un beneficio no habrá escases y cuidamos a nuestro planeta.

Segunda Sala: En esta sala que se encontraba en el tercer piso había al igual que en lasdemás salas material didáctico pero esta se centraba mas en lo que era la producción, los procesos que se llevan, también en esta sala se centraba hacia lo que es el mercado, la exportación que realiza México para otros países también había una sala donde había varios objetos simulando ser teléfonos y en cada uno de ellos al colocar tu oído a su bocina te comenzaba a dar un mensaje de los queera de donde provenía para que serbia o para que se utilizaba, por otra parte al igual que en la de mas salas había juegos, había una pantalla en la cual tu realizaba un proceso virtualmente y te mostraba las ventajas del intercambio como que tú puedas obtener servicios o bienes que en tu país no puedes obtener por diversos factores. Lo que más me gusto de esta sala fue el juego en el que sesimulaba un mercado que consistía en formar dos equipos de todas las personas interesadas en jugar, el primer equipo era de vendedores y el otro equipo era de compradores lo que hay en un mercado, en ese juego había dos personas las cuales dirigían la dinámica nos explicaron las reglas del juego y después comenzamos a jugar consistía en que vendíamos un producto nos daban un precio mínimo y un preciomáximo del cual no nos podíamos salir entonces los vendedores tenían que ofrecer el producto y negociar con el comprador y llegar a un acuerdo y si los dos elegían un mismo precio el vendedor tenía una venta exitosa y si no era posible realizar la venta.
Tercera Sala: En esta sala que era el segundo piso, en esa sala se enfoco en lo que eran los asuntos financieros de los bancos la inflación y enlos asuntos monetarios aunque en esta sala me costó más entender lo que estaban expuesto en los anuncios con letreros porque a diferencia de las otras dos salas no había cosas que llamaran tanto la atención, pero de lo que comprendí fue como fue el paso de los bancos y su historia bueno como comenzaron ahí mismo también leí un poco de cómo nace el banco en México , también había un mapa de larepública Mexicana en el cual se exponía los porcentajes de los precios a los consumidores, también leí acerca de la inflación de los bancos lo cual decía que en algunas crisis el dinero comienza a bajar su nivel habitual y por ultimo leí lo que como se supone que el gobierno debería utilizar los recursos capitales y los impuestos de las ciudadanos para que el país se mantenga estable sus bancos...