Museo de Memoria y tolerancia

Páginas: 4 (880 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013

Escuela Secundaria Técnica Sor Juana Inés de la Cruz #48
Alumno/a: César Alonso Sánchez Rodríguez.
Grado: 3º Grupo: “C”
Materia: Formación Cívica y Ética
2013-2013



1.- ¿Quién es ladirectora del museo Memoria y Tolerancia?
R= Sharon Zaga

2.- ¿Cuál es el objetivo principal por el que fue creado el museo?
R= promover la acción social através del aprendizaje y la reflexión.

3.-¿Cuál es el suceso histórico más importante del que se habla por sus nefastas consecuencias? (Ubicar tiempo y espacio y escribir la consecuencia más atroz desde su punto de vista)
R= SegundaGuerra Mundial en Alemania, desde mi punto de vista la consecuencia más atroz fue el exterminio de personas inocentes por su grupo religioso, social etc.

4.- ¿Cómo define la directora el concepto deTolerancia?
R= Es la relación armónica de nuestras diferencias.

5.- ¿Qué es la Discriminación?
R= Es un acto de separación de una persona o un grupo de personas a partir de criteriosdeterminados.

6.- ¿Qué es el Holocausto?
R=Es el genocidio que ocurrió durante la segunda guerra mundial.

7.- ¿Qué son los Getthos para que los utilizaban?
R= Barrios que se utilizaban para aislar a losjudíos.






8.- ¿Qué es lo que se aprende con este museo?
R= En mi opinión se aprende a reflexionar para que no vuelvan a ocurrir sucesos como los ya mencionados y sobre la discriminaciónjunto con la tolerancia ya que son valores que últimamente mucha gente no practica

9.- ¿Por qué se dice que la educación por sí misma no da valores éticos ni morales para la maldad?
R= Porqueaunque seamos una personas con un oficio estamos impunes a cometer actos de ese tipo, tal es el caso de los comandantes nazis.

10.- ¿Cómo se clasifica a un mexicano?
R= Somos clasificados porborrachos, machos, flojos que usamos sombrero y vivimos en chozas



Conclusión:
La visita a este museo fue muy interesante, ya que con la información que nos proporciona, en mi opinión, te pone a...
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