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Páginas: 4 (911 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015
Actividades

Escucha: Escucha donde leas “ESCUCHA” TEMA 6

Introducción

Soy …………..de la asignatura de Música impartida por el profesor Raúl Fontes. El objetivo de este trabajo es que a través de laaudición pueda practicar algunos contenidos aprendidos en clase. Así como disfrutar de la música y tener una visión crítica.

Obras del clasicismo

Sínfonía nº 101, en ReM, El Reloj, de J. Haydn

LaSinfonía nº 101, en ReM, El Reloj, de J. Haydn es una obra escrita en el 1793.
Presenta los rasgos típicos del Clasicismo ya que busca la belleza y la perfección.
Es una sonata interpretada por unaorquesta sinfónica con instrumentos pertenecientes a las tres familias, en los que puedo distinguir instrumentos como las flautas, timbales, trompetas, violines… La plantilla es únicamenteinstrumental, no aparecen voces.
El ritmo es cuadrado y regular; y su estructura es clara.
Su forma es compuesta, ya que tiene diferentes movimientos.
Es una obra muy delicada y muy elegante; pero también es muydinámica porque empieza de una forma más lenta y poco a poco va teniendo más fuerza hasta que de repente nos enseña un contraste muy evidente con el principio, lleno de velocidad y mucha mástensión.
Después hay una parte que es mi favorita y es cuando vuelve a serenarse la melodía y se oye claramente el tic-tac tic-tac del “reloj”.
Me ha gustado mucho está obra porque aparte de ser alegre tambiénes misteriosa, así que despierta en mí tranquilidad pero en según qué partes, también mucha emoción.

Sinfonía de los juguetes (1º mov.: Allegro) de L. Mozart

Esta obra pertenece al Clasicismo,busca la belleza y la perfección.
Es una pieza sencilla. Su plantilla es instrumental y la orquesta sinfónica tiene las tres familias de instrumentos, algunos de los que puedo identificar so el violín,el tambor, silbatos, triángulos, trompetas…
Su forma es compuesta; tiene diferentes movimientos. Podemos diferenciar un planteamiento, desarrollo y reposición (forma tripartita A,B,A)
El ritmo es...
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