MÓDULO FORMATIVO



















































NOCIÓN BÁSICA O PRESENTACIÓN



El presente módulo pretende que los estudiantes, inicialmente, disciernan sobre el significado y trascendencia de lo que son las relaciones entre seres humanos y sus variadas manifestaciones acorde a determinadas condiciones: socio-política y culturales paraluego de ello determinar cuáles son las características y capacidades intra-personales de auto–conocimiento tendientes para exteriorizarlas en notorias relaciones interpersonales y grupales que faciliten la integración y la convivencia social.


Si se quiere lograr en el estudiante esas capacidades que contribuyan a la competencia específica, también se debe utilizar estrategias metodológicasnovedosas tanto cognoscitivas, procedimentales y actitudinales con el fin de dinamizar los procesos cognitivos pertinentes, desde la sensibilización y la mayéutica, pasando por la el análisis, la síntesis, la comparación, el aprendizaje problémico y culminando con el método científico.


El presente módulo tiene por objetivo lograr que los estudiantes adquieran las capacidades de:

1. Saberescuchar
2. Saber comunicarse
3. Saber comprender
4. Saber ponerse en el lugar del otro
5. Saber mantener una actitud mental positiva












ÍNDICE DE CONTENIDO



CONTENIDO PÁG.


I. Datos básicos del Módulo 4

II. Ruta formativa 5

III. Metodología de formación 6

IV. Planeación de la Evaluación 9V. Guías instruccionales 12

VI. Material de apoyo 13

VII. Validación del módulo 14






















I. DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO

“RELACIONES HUMANAS”



CÓDIGO: CHPE 15
CHPI 15



PRERREQUISITOS:

MATRÍCULA

COMPETENCIA ESPECÍFICA:
Desarrollar lasrelaciones humanas en niveles apropiados para facilitar la integración social en base a indicadores de armonía y comprensión mutuas


CRÉDITOS: 6



SEMESTRE:

PRIMERO

CORREQUISITOS:
NTICs, Lenguaje, Técnicas de Estudio

NIVEL DE FORMACIÓN:
Terminal de Tercer Nivel

HORAS CLASE SEMANAL: 6
HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO SEMANAL: 6
TOTAL HORAS CLASE AL SEMESTRE: 120
TOTAL HORASTRABAJO AUTÓNOMO: 120

DATOS DEL TUTOR DEL MÓDULO

DOCENTE:


DOCENTE 1:

Nombre del docente: Paulina Alexandra Nieto Viteri
Título y Grado Académico:
Tercer Nivel: Lcda. en Psicología Educativa y Orientación Vocacional.
Cuarto Nivel: Magister en Desarrollo Educativo.
Área Académica: General
Horario de atención: Miércoles de 8:30 a 10:00
Teléfonos: 032846036 - 098782657
E-mail:paulinanieto66@hotmail.com


DOCENTE COMPLEMENTARIO:
Nombres: César Oswaldo Yamberlá González
Título y Grado Académico: Psicólogo Educativo Tercer Nivel y Magíster en Docencia y Currículo para la Educación Superior.
Área Académica por Competencia Global: Específica profesional
Horario de Atención a estudiantes: martes 14h30 a 16h30
Teléfono de contacto: 2872716 – 095941502
Correoelectrónico: cesaroyamberlag@uta.edu.ec
Blog: www.cesaryamberla.blogspot.com


II. RUTA FORMATIVA


Nodo problematizador:
Deterioro de la sensibilidad en la práctica diaria de las relaciones humanas a nivel familiar, educativo, profesional y social
Competencia Global:
Establecer mecanismos de relaciones humanas que permitan aprender a vivir juntos en armonía de acuerdo a las característicassociales típicamente humanas
Competencias Específicas que conforman la competencia global:
Desarrollar las Relaciones Humanas en niveles apropiados para facilitar la integración social en base a indicadores de armonía y comprensión mutuas

Aplicar las relaciones humanas en el desempeño profesional en base a parámetros de aceptación por parte de los usuarios

Asesorar en el cultivo y práctica de...