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Características Aplicación
Concepto principal
Contextualización
y Conceptualización del PAPS
Busca un cambio cultural basado en la convivencia, el respeto, la justicia, libertad y equidadsocial.

Acompañamiento en el proceso educativo de reflexión, sujeto a cambios e innovaciones para cumplir con las políticas de ampliación de la cobertura educativa con calidad académica yeficiencia administrativa.
Consolidación académica y organizacional de la institución con el fin de promover una cultura universitaria e investigativa por medio del aprendizaje autónomo.

En el campolaboral y profesional, buscando estrategias y nuevos proyectos para mejorar las condiciones de nuestro entorno, de la forma más equitativa posible, o por lo menos con igual oportunidad para todos.Contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia mediante la investigación, acción pedagógica, proyección social de acuerdo a las tecnologías de la información ycomunicación, para fomentar el aprendizaje autónomo, y de esta manera fomentar el desarrollo social, económico y humano a nivel local, regional y global.
Componente Organizacional- administrativo Se caracterizapor su dinámica, y por ser socialmente inteligente que oriente sus acciones, fija prioridades y estrategias políticas rectorales de acuerdo a su visión y misión. Integrados por los diferentesestamentos universitarios y que regula las relaciones internas y externas de todos los miembros de la Organización Toda organización busca el bienestar general y es necesario establecer normas y líderespreparados que dirijan adecuadamente la institución para que cada vez sea más prospera y vele por los derechos y deberes de sus integrantes Refuerzo del bienestar institucional, que está orientado haciala formación integral de las personas, la construcción de una más eficiente comunidad educativa y la participación activa de los miembros que la componen.
Componente Académico-cultural La...