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EVALUACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO

1. Introducción
El planeamiento estratégico exige que cada Institución educativa debe contar con instrumentos de gestión viables, articulados y operativos que permitan concretizar de manera funcional los objetivos estratégicos (Pedagógico, institucional y administrativo), así como la visión, misión propuesta el Proyecto Educativo Institucional.Asimismo el presente plan debe ser evaluado a fin de conocer los resultados que permitan medir el avance de concreción de la visión y misión de la I.E. para ello es necesario conocer los resultados en el aspecto pedagógico administrativo y de gestión así como las actividades relevantes de las diferentes áreas y sus fuentes de financiamiento.


2. Datos Generales de la I.I.E.E.Institución Educativa : N° 41061 “José Antonio Encinas”

1. Resolución de Creación : N° 0592-1990 del 05-04-90
2. Nombre del Director : Alfonso Ale Zambrano
3. Nombre del Sub Director : Henry Del Carpio Siancas
4. GREA : Arequipa
5. Dirección : Av. Principal S/N, Asent. B-3
6. Distrito : Majes
7. Provincia : Caylloma
8. Región: Arequipa
9. Niveles : Inicial, Primaria y Secundaria
10. Modalidad : Menores


3. Logro de Objetivos
➢ En lo Institucional
Ser una Institución Líder, Moderna, Ecológica y Acogedora, que brinde un servicio educativo de Alta Calidad; con Docentes que trabajen en equipo, Responsables e Identificados con su Organización, Padres de Familia y AliadosEstratégicos comprometidos con el desarrollo Institucional, dentro de un Clima Laboral armonioso.
➢ En lo Pedagógico
Lograr que los alumnos sean competentes y una Formación Integral, capaces de Saber, Saber Ser, Saber Hacer y Saber convivir en el mundo Globalizado, que practiquen los Valores de: Responsabilidad, Honradez, Respeto e Identidad, con capacidad para construir asertivamente suProyecto de Vida; para enfrentar los retos de su vida en lo personal, familiar, comunitario; formados por Docentes Innovadores, activos y Actualizados.
➢ En lo Administrativo
Lograr que la Administración de la Institución sea efectiva, eficaz y eficiente, con calidad y vocación de servicio, acorde con la Tecnología Moderna en el manejo de Recursos, para lograr el mejoramiento de laInfraestructura y su equipamiento; acorde con las demandas sociales.


4. Actividades Revelantes por Áreas
1. Educación Sexual Integral: Para lograr que los estudiantes se desarrollen como personas autónomas, que ejerzan su sexualidad de manera plena, responsable y saludable de acuerdo con los lineamientos educativos y orientaciones pedagógicas de las R.D. N°180-2008-ED y N°181-2008-ED.
2. Educación para la prevención de Infecciones de Transmisión Sexual VIH y el SIDA: Para desarrollar en los estudiantes capacidades, conocimientos y valores que les permitan asumir comportamientos responsables y saludables orientados prevenir las ITS, el VIH y el SIDA, en el marco de la conservación de la salud integral y el desarrollo humano. R.D.N° 181-2008-ED.
3.Promoción para una Vida sin Drogas: Desarrollar en las y los estudiantes capacidades y actitudes que les permitan manejar situaciones adversas (drogas y otras adicciones) en12 el marco de un estilo de vida saludable y tomando en cuenta la Campaña Educativa Nacional “Estudiantes sanos libres de drogas”. RVM N° 004-2007-ED.
4. Derechos Humanos, Convivencia y Disciplina Escolar: Promover ladefensa y respeto a los derechos de los niños, niñas y adolescentes, mediante la implementación de una propuesta de Convivencia y Disciplina Escolar, que promueva un clima institucional democrático orientado a la prevención del Maltrato Físico, Psicológico, Violencia entre Pares, Abuso Sexual, la Explotación Sexual Comercial Infantil, la Trata de Personas, el trabajo infantil, el Trabajo Forzoso....