Nada

El esquema para elaborar el plan de clase es el siguiente: Portada con el membrete de la Universidad, título (Plan diario de clase), asignatura (fase de ensayo), alumno, tutora y fecha.Seguidamente, en la otra página: membrete del plan, datos generales como asignatura, grado, contenido, competencia a lograr.
Luego se comienza con las actividades en el siguiente orden:ACTIVIDADES DE RUTINA: saludo, asistencia, revisión de hábitos de trabajo y salud.....;
ACTIVIDADES DE INICIO O MOTIVACIÓN: Para preparar estas actividades leer el materialentregado;ACTIVIDADES DE ENLACE: que como la palabra lo indica es el enlace entre las actividades de motivación y las de desarrollo (generalmente se hace a través de preguntas);
ACTIVIDADES DEDESARROLLO: organizarlas de lo fácil a lo difícil, de lo concreto a lo abstracto, de lo simple a lo complejo y redactarlas en función de los alumnos y no del docente. Ejemplo: "los estudiantesobservarán una lámina....." Dentro de las actividades de desarrollo incluir una actividad de investigación donde los estudiantes sean quienes generen el aprendizaje.
Luego se sigue conla ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO que tiene como finalidad fijar el aprendizaje;
seguidamente la ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA, en la que los estudiantes aplican lo aprendido en su vida oentorno;
después se prosigue con la ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN, que no otra cosa sino la actividad que realizarán los estudiantes para demostrar que lograron el aprendizaje y
luego la ACTIVIDADDE CIERRE (leer el material entregado) Después de todo esto, se sigue con los siguientes aspectos: Estrategia a utilizar; método pedagógico; técnica pedagógica; método lógico y lossubprocesos del mismo que se van a emplear; técnica e instrumento de evaluación y recursos. Todo esto se debe seleccionar en función de la competencia a lograr y de los contenidos planificados.