napola

1 – DESCRIBE LOS SIGUIENTES PERSONAJES:
Friedrich Weimer: joven de una familia de trabajadores, aficionado al deporte, que ingresa en la napola en busca de un futuro prometedor. Sus condicionesfísicas son extraordinarias.
Albrecht Stein: amigo de Friedrich Weimer e hijo de un dirigente local nazi. Entra en la napola por voluntad de su padre, pero desde el principio muestra un carácter y unaideología incompatibles con el ideario de las napolas.
Heinrich Vogler: Oficial del régimen nazi y profesor en la Escuela Napola, profesor de de literatura y de boxeo en la napola. Es quien facilitael ingreso de Friedrich Weimer en la escuela nazi. Su manera de entender el boxeo refleja el ideario propio de la napola
Padre de Albrecht: dirigente local nazi. Muestra un desprecio absoluto por elcarácter y los intereses de su hijo.
Madre de Albrecht: Una persona totalmente despreocupada por su hijo, no tiene ningún interés por él.
Padre de Friedrich:

2. RESUMEN DE LA PELÍCULA
Nosencontramos en 1942 en Alemania. Friedrich Weimer es un joven que, en contra de los deseos de su padre, ingresa en una napola, escuela donde enseñan a la juventud alemana a ser perfectos nazis, mediantemétodos no especialmente ortodoxos. En esas escuelas sobrevive el más fuerte. No hay lugar para ningún tipo de debilidad o sentimiento, salvo el amor a la patria, y el odio a todo aquel que no es nazi.Allí pronto será famoso, debido a sus cualidades para el boxeo, y hará muchos compañeros, entre los que se encuentra el hijo de un importante oficial, un chico que no simpatiza para nada con laideología nazi.

3. ¿EN QUE AÑO SE DESARROLLA LA HISTORIA?
Durante la Segunda Guerra Mundial, 1942.

4. ¿QUÉ SIGNIFICA NAPOLA?
Las Napola o Nationalpolitische Erziehungsanstalt (escuela políticanacional) fueron internados de segunda enseñanza de las Juventudes Hitlerianas que desde 1933 actuaron como "centros de educación para la sociedad". El asistir a esta escuela permitía un ingreso...