Narcotrafico

INED ADSCRITO A ENCV
CATEDRA: LENGUAJE Y LITERATURA.
CATEDRATICA: MARICELA MOSCOSO DE LUNA.
PRIMERA ETAPA
TRABAJO DE ZONA
LEA LAS INSTRUCCIONES
A continuación encontrara una parte de la obra CORAZON del autor Edmundo de Amicis.
* Lea todo el contenido
* Subraye con lapicero ROJO las palabras que desconoce su significado.
* En hojas extra escriba las palabras consu significado, anótelas en el orden que las encontró en la lectura.
* En el numeral 1 identifique todas las palabras agudas píntelas con color amarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.
* En el numeral 2 identifique todas las palabras graves píntelas con color amarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.
* En elnumeral 3 identifique todas las palabras esdrújulas píntelas con color amarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.
* En el numeral 4 identifique todas las palabras monosílabas píntelas con color amarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.
* En el numeral 5 identifique todas las palabras bisílabas píntelas con coloramarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.
* En el numeral 6 identifique todas las palabras trisílabas píntelas con color amarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.
* En el numeral 7 identifique todas las palabras pentasílabas píntelas con color amarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.* En el numeral 8 identifique todas las palabras polisílabas píntelas con color amarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.
* En el numeral 9 ilustre con dibujos lo que sucede en los días lunes 5, domingo 11 y viernes 16 e identifique los elementos que intervienen en la comunicación en cada día.
* En los numerales 9 y 10 identifique todas laspalabras monosílabas que llevan tilde o acento ortográfico píntelas con color amarillo y en una hoja extra escríbalas en el orden en que las encontró.

* TODO DEBE REALIZARLO EN FORMA MANUSCRITA.

* ESCRIBA EN FORMA CLARA Y ORDENADA

* TRABAJE EN HOJAS TAMAÑO OFICIO, ENGRAPADAS, CON CARATULA Y HOJA DE CONCLUSIONES.

* ESTE TRABAJO TIENE UN VALOR DE 15 PUNTOSPARA RECUPERACION DE LA PRIMER ETAPA.

* FECHA DE ENTREGA EL DÍA MARTES 10 DE ABRIL DEL 2012 A LAS 7 30 EN PUNTO. DESPUES DE LA HORA NO RECIBIRE TRABAJOS.

FELIZ DESCANSO
Corazón
Edmundo de Amicis
1
Octubre
Lunes 17.- Hoy ha sido el primer día de clase. Los tres meses de vacaciones, que
al principio me parecían tan largos, se han esfumado. Esta mañana, mi madre me
ha llevadoa la sección Bareti para inscribirme en tercer curso.
Durante el camino me acordaba mucho del campo y me daba rabia tener que
comenzar las clases de nuevo. Todas las calles próximas al colegio estaban llenas
de niños acompañados de sus madres, comprando lápices, cuadernos, libros, etc.
Al llegar a la puerta del colegio, alguien me dio un golpecito en el hombro. Me volví
y vi a mi antiguoprofesor de segundo, que me dijo sonriente: "¡Vaya, Enrique!
¿Conque nos separamos para siempre?." Sus palabras me impresionaron.
El vestíbulo del colegio estaba lleno de señoras, criadas, niños cargados de libros, y
de él salía un ruido infernal. Sentí alegría al ver de nuevo la gran sala con las siete
puertas, ante las cuales había pasado casi diariamente durante tres años.
Encontré aalgunos de mis antiguos compañeros más gordos y más altos. Los
pequeñines que por primera vez iban al colegio no querían entrar en las aulas y
chillaban con fuerza, llamando a su mamá.
Mi hermano entró en la clase de la señorita Delcato y a mí me correspondió el
profesor Perbono. Sólo unos quince muchachos eran antiguos compañeros míos en
una clase de cincuenta y cuatro. Entre mis...