Narrativa breve del ecuador

A partir de la década de los setenta, se puede hablar con propiedad del boom del cuento dentro de la nueva narrativa ecuatoriana, insertado ya plenamente en el contexto latinoamericano, hasta el punto de que la crítica, por un lado ha acuñado y aceptado el término "nuevo cuento ecuatoriano" y, por otro, ha reconocido la cantidad y calidad de cuentos y cuentistas. Es necesario abordar la actualnarrativa ecuatoriana y, ubicados en ésta, establecer la situación del cuento dentro del panorama socio-cultural contemporáneo de la posmodernidad, signado por el entrecruzamiento de conceptos, escuelas, movimientos complejos, polémicos y hasta contradictorios, como globalización, neoliberalismo, modernidad, anti-modernidad, neocolonialismo, identidad, etnicidad, cultura popular, transculturación,eurocentrismo, cultura de élites, periferias culturales y capitalismo salvaje. El propósito es establecer el status cultural del nuevo cuento ecuatoriano y determinar su contribución al esclarecimiento del continuo y necesario debate cultural sobre la identidad nacional, la especificidad artística y el impacto social de la literatura, en particular, y de las artes, en general.

Sin duda elcuento, "fábula del fin de siglo, que entre nosotros adquiere el carácter de una documentación imaginaria sobre lo que es casi un fin del mundo [y] por ello, un recomienzo del escribir y del leer como una de las últimas actividades afirmativas, comunitarias, de la letra," es el género literario más popular y difundido en el país y como tal goza de un nutrido público lector. Mas esta apreciación esrelativa y peca de optimista si se considera que el número de lectores de obras literarias, en el Ecuador y por extensión en América Latina, es mínimo en relación a la población total de sus respectivos países y que estos lectores pertenecen casi exclusivamente a segmentos minoritarios de las clases media y alta. Así, la mayoría de los ecuatorianos queda excluida del circuito de comunicación,supuestamente tan buscado por los escritores. Este es, entonces, el crucial dilema y el mayor problema y dilema para los escritores, creadores del arte de la palabra.

¿Cómo conseguir un número mayor de lectores? ¿Qué estrategias, temáticas, políticas, estilísticas, linguísticas, y sobre todo culturales, adoptar para que los textos lleguen al mayor número posible de lectores tanto nacionales comoextranjeros? ¿Qué hacer en una época postmoderna y globalizada, sujeta, entre otras, a la tiranía de la imagen y de los multimedia, con la función social de la literatura, implícita en los cuentos posmodernos latinoamericanos de los 90, función que sería imposible determinarla y cualificarla sin una (re)lectura minuciosa de cada uno de los libros de cuentos? ¿Qué hacer para lograr una difusión, estudio ydiscusión sostenidos de ellos? Con razón Arturo Arias habla del "fantasma de las literaturas invisibles" que deambula por los países subdesarrollados, puntualizando que "una literatura invisible es una literatura que nadie lee, que nadie comenta, con la cual nadie dialogiza, a la cual nadie toma en cuenta." Sostiene también Arias que tal situación no tiene que ver con la calidad literaria sinocon "la circulación de productos culturales producidos en la marginalidad [de América Latina], con su falta de existencia [léase, "de lectores"] dentro de centros hegemónicos de decisión [y mercado] cultural" (Arias 33). ¿Es pues la literatura ecuatoriana una literatura invisible? En cuanto a divulgación en el país y el exterior, sí; en cuanto a calidad y complejidad, definitivamente no. Bastaaproximarse a la calidad de los textos/documentos de los quince cuentistas ecuatorianos seleccionados que motivaron estas reflexiones y a los que me referiré más adelante.

Mi posición personal es asumir que esta problemática no es ajena ni ignorada por los cuentistas dentro del proceso creador de sus obras ni por los lectores y estudiosos de las mismas dentro del proceso analítico e interpretativo...