Narrativa

Nivel del Discurso: Se divide en
Tema: lo que te quiere decir el autor (no es moraleja)
Argumento: manera en que el autor te hace llegar ese mensaje por medio de presonajes , secuencia y tiempo
Perspectiva del narrador: persona gramatical en que están narrado los hechos y el tipo de narrador puede ser:
1. 1ºpersona:
a. Protagonista: personaje principal
b. Observador: personaje secundario2. 2ºpersona:
a. Epistolar: escritos en forma de carta o diario
3. 3ºpersona:
a. Omnisciente: dice todo en detalle
b. Testigo: no se mete en el mundo del cuento
c. Limitado: llega a los limites de ser humano y se redacta en presente
Formas Expresivas:
1. Narración: narración simplemente
2. Descripción: da características (imágenes sensoriales). Tipos:
a) Personajes:
- Prosopografía:físico
- Etopeya: psicológico
- Retrato: combinación de físico y psicológico
- Comparativa: Comparación
b) Objetos (Concepto)
c) Ambiente:
- Topográfico: futuro posible o un pasado borrado
- Cronografico: existe o puede existir
3. Dialogo
4. Monologo (soliquio)
5. Monologo interno
Contenido: la forma como el autor de una obra quiere expresar una acción determinada de la historia.
1.Sensorial: cuando el autor utiliza la descripción como parte para relatar los hechos (utiliza lo que captan los sentidos) (describe características físicas).
2. Afectivo: describe sentimientos o emociones.
3. Conceptual: es cuando los autores, por medio de las acciones o de la historia, dan su punto de vista, o un juicio de valores acerca del tema (la perspectiva que tiene el autor)
RecursosExpresivos: son todos aquellos recursos que utilizan un autor o narrador para embellecer o captar la atención de un lector
1. Símil y Metáfora: compara una imagen sugerente con una imagen sugerida (lo que compara con lo comparado).
a. Símil: nexos comparativos. Ej.: tus cabellos parecen oro.
b. Metáfora Elemental: contiene una imagen sugerente y una sugerida, pero sin nexos. Ej.: tus cabellos deoro.
c. Metáfora Insigne: solo tiene imagen sugerida. Ej.: los luceros de tu cara (ojos).
2. Hipérbole: aumenta o minimiza (exagera) las características de un determinado momento, personaje o cosa. Ej.: me estoy muriendo de hambre.
3. Hipérbaton: tiene que ver con la reorganización lógica de una oración (le cambia la organización a una oración). Ej.: maría en la cantina come empanada (maríacome empanada en la cantina)
4. Epíteto: da características ya conocidas de algo. Ej.: blanca nieve, hojas verdes.
5. Humanización: da características humanas a cosas inanimadas o animales. Ej.: el perro mira a su amo con ojos tristes y llorón, a él le ruge el estomago de hambre.
6. Onomatopeya: es cuando se describe un sonido o se escribe. Ej.: la risade ella es muy escandalosa.
7. Metonimia: acorta una oración que no pierda su sentido pero no es lógico. Ej.: abre noveno B (la puerta), Dame tu celular (el numero).
8. Adjetivación: Da una o varias características de un sustantivo. Ejm: niña llinda, bella, preciosa.

Nivel de la historia: se divide en 5
1. Personajes
a. 1er plano: Personajes principalestodos son personajes principales y puede dividirse en: protagonista y antagonistas.
b. 2do plano: Personajes secundarios: Ayudantes (ayuda a los personajes principales) y Oponentes (retrasan la historia)
c. 3er plano: Circunstanciales (aparece en una sola circunstancia y luego no aparecen mas), Referencial (solo es nombrado pero no actúa).
2. Motivo: es un personaje, cosa o acción que hace quetoda la obra se desarrolle. Es la acción principal que impulsa a que la obra se desarrolle. Se divide en:
a. Simple: es un solo motivo que impulsa la acción en la dirección de la secuencia principal (es un solo motivo para toda la historia)
b. Ligado: tiene 2 motivos, se empieza con uno y después en el medio del libro cambia el tema.
c. Ciegos: puede tener varios motivos mientras se va...