Narratologia

1 Ricaud: Narratología. Niveles de análisis del relato, UNPA, 2005.

NARRACIÓN

HISTORIA

DISCURSO

HISTORIA

Funciones Núcleos / Catálisis

Indicios

Acciones Esquema Actancial

DISCURSO

Modo

Tiempo

Voz y Punto de vista

2 La Narratología o Análisis estructural del relato sostiene que todo relato posee una estructura similar a la estructura de una oración. Cuando estudiamos un cuento, unanovela etc se pueden describir sus elementos y observar cómo funcionan, del mismo modo que ocurre con la oración. El relato se muestra como una oración expandida. El estudio de los textos narrativos delimita niveles de análisis, en donde encontramos diferentes unidades que los componen. Estas unidades adquieren sentido por las relaciones que establecen dentro de su propio nivel y al integrarse enlos niveles superiores. Tal como se ve en el cuadro general, en toda narración se distinguen dos instancias básicas (niveles): la de la historia, o sea lo que corresponde al contenido argumental de la narración y la del discurso, o enunciado lingüístico a través del cual se da a conocer la historia. Nivel de la historia Dentro de la historia se pueden estudiar - las funciones (núcleos o funcionescardinales y catálisis) - los indicios - las acciones o esquema actancial Los núcleos o funciones cardinales son las acciones más importantes que conforman la secuencia narrativa. Sin ellas no habría relato. Entre un núcleo y otro hay una relación de causa – efecto: o sea que la acción que se refiere primero determina qué acción vendrá después como su consecuencia. Estos núcleos determinan el avancede la historia hacia el desenlace y constituyen algo así como su esqueleto. Los núcleos se encadenan de manera lineal y se ordenan (en los relatos más simples) siguiendo la estructura canónica: Equilibrio inicial---N1---N2---N3---N4---N5… Equilibrio final (introducción) (desarrollo) (desenlace) Las catálisis son acciones de relleno (las excluimos en el resumen del cuento). Actúan como expansionesdel relato, sirven para retardar el pasaje de un núcleo a otro. Las catálisis le dan vida a la narración; cumplen una función importante con relación al efecto estético del mensaje, pues una narración constituida sólo por núcleos resulta pobre y esquemática. Los indicios son un conjunto de motivos temáticos, distribuidos a lo largo del texto, que remiten a una misma significación. Son elementossemánticos que requieren una interpretación. Pueden remitir al tema de una narración, un carácter, un sentimiento, una atmósfera, un género, una ideología. Por ejemplo, en una novela, los truenos, el castillo solitario, la noche, la tormenta, etc. pueden ser interpretados como indicios de género o de que algo funesto va a ocurrir. Para reconocer los indicios se debe poner el acento en el rastreo delas marcas textuales que nos permiten sostener el sentido que les atribuimos. O sea que trabajamos en el nivel semántico. Las acciones (Esquema actancial): Los personajes son observados en lo que hacen, de allí el nombre de “actantes”. El análisis estructural intenta establecer las relaciones entre personajes, más generales o lógicas que pueden estar presentes en todo relato Relaciones lógicasentre los personajes:

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Sujeto

Objeto (relación de deseo: lo que el sujeto quiere o se propone)

Ayudante Oponente (relación de poder: Son las ayudas y los impedimentos que el sujeto o héroe encuentra en el transcurso de sus aventuras) Donante Destinatario: (relación de comunicación: Alguien entrega un objeto al destinatario que le servirá para lograr lo que se propone) A lo largo de un relatopueden cambiar las relaciones entre los personajes y podemos reconocer varios esquemas actanciales. Nivel del Discurso Modo: Desde la Antigüedad se distingue entre relato de acciones (expone lo que los personajes hacen) y relato de palabras (expone lo que los personajes dicen) La categoría de “modo” corresponde a este último, o sea al modo en que el narrador introduce las palabras dichas por los...