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PLAN DE GRADO EN CIENCIAS NATURALES 2007

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PREUNIVERSIDAD ESTUDIANTIL
EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA, SECUNDARIA Y MEDIA

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BIOLOGÍA, QUÍMICA, FÍSICA Y
MEDIO AMBIENTE


DOCENTES RESPONSABLES:


NANCY MAYULI LARA ZABALA BÁSICA PRIMARIA

CHARLY CONTRERAS SOLAR BASICA SECUNDARIA Y MEDIA

JOSÉ ZABALACOGOLLO BASICA SECUNDARIA Y MEDIA

LUIS PÉREZ BASICA SECUNDARIA Y MEDIA









PREUNIVERSIDAD ESTUDIANTIL
SINCELEJO – SUCRE
2007
IDENTIFICACION







Nombre del área: Biología



Grados: 1.2.3.4.5


Centro educativo: pre universidad estudiantil


Municipio: Sincelejo



Departamento:sucre


Año: 2007





















INTRODUCCION





La enseñanza de las ciencias biológicas (química, física y biología) consiste en que los estudiantes adquieren los conocimientos necesarios para entender los fenómenos físicos y naturales de su entorno.

Hoy en día es conveniente pensar no solo en cual es el método de enseñanza que se debe utilizar para lograreste objetivo si no cual es la estrategia de enseñanza estas deben ser concretas en actividades en las que se manejen información procedente de diferentes fuentes mediante procedimientos concretos y en relación con unas metas explicitas.

La idea es permitirle a los estudiantes comprender los conocimientos propios del área, al igual que el desarrollo de destrezas para hacer ciencia es decir,ciencias naturaleza y de este modo obtener un aprendizaje significativo.




















JUSTIFICACION




el área de ciencias naturaleza contribuyen a formar en el niño una concentración científica del mundo a través del conocimiento objetivo de la realidad, esto quiere decir que su enseñanza no debe tener por meta transmitir a seres y fenómenos de la naturaleza seancapaces de plantear interrogantes sobre la naturaleza, interactuar, interpretar y experimentar las respuestas que proporcionan.
así mismo la educación ambiental busca que el alumno de un tratamiento racional a los problemas de salud de tal manera que con lleve a la formación de actividades y hábitos positivos . Esta área busca que los conocimientos sean parte del pensar, sentir y actuar del serhumano.




























INTENCIDAD HORARIA


GRADO 1º




SEMANAL


MENSUAL


ANUAL


FECHA DE TERMINACION POR UNIDAD



UNIDAD # 1 30 de enero al 31 de marzo

UNIDAD # 2 3 abril al 31 mayo


UNIDAD # 3 1 JUNIO AL 31 JULIO

UNIDAD # 4 1 agosto al 30 septiembre

UNIDAD # 5 2 Octubre al 17 denoviembre

















INTENCIDAD HORARIA


GRADO 2º




SEMANAL 2 horas


MENSUAL 8


ANUAL 96


FECHA DE TERMINACION POR UNIDAD



UNIDAD # 1 30 de enero al 31 de marzo

UNIDAD # 2 3 abril al 31 mayo


UNIDAD # 3 1 JUNIO AL 31 JULIO

UNIDAD # 4 1 agosto al 30 septiembre

UNIDAD # 5 2 Octubre al 17 de noviembreINTENCIDAD HORARIA


GRADO 3º




SEMANAL 2 horas


MENSUAL 8


ANUAL 96

FECHA DE TERMINACION POR UNIDAD



UNIDAD # 1 30 de enero al 31 de marzo

UNIDAD # 2 3 abril al 31 mayo


UNIDAD # 3 1 JUNIO AL 31 JULIO

UNIDAD # 4 1 agosto al 30 septiembre

UNIDAD # 5 2 Octubre al 17 de noviembreINTENCIDAD HORARIA


GRADO 4º




SEMANAL 2 horas


MENSUAL 8


ANUAL 96


FECHA DE TERMINACION POR UNIDAD



UNIDAD # 1 30 de enero al 31 de marzo

UNIDAD # 2 3 abril al 31 mayo


UNIDAD # 3 1 JUNIO AL 31 JULIO

UNIDAD # 4 1 agosto al 30 septiembre

UNIDAD # 5 2 Octubre al 17 de noviembre...