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LAS LETRAS Y SU HISTORIA UNIVERSAL

CARLOS ANDRÉS SOTO PARDO

COLEGIO SAN FRANCISCO JAVIER

DPTO DE CASTELLANO Y LITERATURA

CIENAGA MAGDALENA

2009

LAS LETRAS Y SU HISTORIA UNIVERSAL

CARLOS ANDRÉS SOTO PARDO

FRANCISCO JAVIER ORCINIS
LIC. LENGUAS MODERNAS

COLEGIO SAN FRANCISCO JAVIER

DPTO DE LENGUA CASTELLANO

CIENAGA MAGDALENA

2009

AGRADECIMIENTOS

Primeroque todo le agradezco a Dios por haberme dado la suficiente inteligencia y sabiduría para lograr entender este tema con facilidad y poder realizar este anteproyecto con éxito.

También les agradezco a mis padres Ana maría Bermúdez y franklin Velásquez, por haberme dado todo el apoyo suficiente y por explicarme cosas que no quedaban claras.

También le agradezco a mi profesor francisco Javierorcinis González por haberme enseñado un poco de sus conocimientos para en un futuro enfrentarnos a la vida con la frente en alto.

CONTENIDO

INTRODUCCION

OBJETIVOS

JUSTIFICACION

ILUSTRACIONES

MARCO TEORICO

1. Grecia
2. Roma
3. Literatura hebrea, India y judía
4. Transición del medio evo-renacimiento
5. Mío Cid campeador
6. El cantar de los nibelungos
7. El cantar deroldan
8. Amadís de gaula
9. Barroco
10. Humanismo
11. Renacimiento
12. Modernismo
13. Realismo
14. Literatura contemporánea
15. Vanguardismo
16. La novela
17. Clases de novelas

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA

GLOSARIO

ANEXO
INTRODUCCION

A continuación en este proyecto les daré a conocer como adquirir los conocimientos y tener una base clara de la Literatura Universal, la cual es elestudio de las culturas y el arte de redacción de éstas. Según las civilizaciones se han desarrollado, sus sistemas de comunicación escrita y oral han florecido. En muchos casos alcanzando técnicas mucho más avanzadas de la simple necesidad de trasmitir información. El idioma de por sí convirtiéndose en medio de unificación al narrar los actos heroicos, las leyendas y tradiciones de los pueblos.Logrando su máxima expresión al cantar la belleza de la lengua y los sentimientos de quien la canta.

Voltaire quien fue un escritor y filósofo francés que figura como uno de los principales representantes de la Ilustración, compara el cuento bíblico, con los grandes textos antiguos, diciendo que si es verdad lo que la iglesia nos cuenta en la biblia, también habría que tomar en consagración porEjemplo La Ilíada de Homero, otro de los grandes poemas épicos de la antigüedad y en la literatura universal. En este libro nos da las claves de dichas comparaciones y termina tomando a broma los textos cristianos. Unos del texto imprescindibles para comprender la filosofía y la religión de nuestros días.

Aquí tenemos una de las obras más importantes de la literatura universal en la que nopudimos hablar, La obra de Goethe, quien fue un novelista, dramaturgo, poeta, científico, geólogo, botánico, anatomista, físico, historiador de ciencias, pintor, arquitecto, diseñador, economista, filósofo humanista y, durante diez años, funcionario del Estado alemán de Weimar. Goethe, traspasa el tiempo para incrustarse en la mente de todos nosotros, ¿Quien no pensó, alguna vez, en vender su alma aldiablo?, ¿Quien no ha usado, de alguna manera, creer que en una acción, desaparecerían nuestros problemas?

OBJETIVOS

PLANTEAR LOS ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS, CULTURALES Y SOCIALES DEL ROMANTICISMO Y MODERNISMO DE ACUERDO A SU ÉPOCA.

PRECISAR LA IMPORTANCIA DE LA LITERATURA MEDIEVAL UNIVERSAL RESALTANDO SUS CARACTERÍSTICAS.

ESTUDIAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LAS DIFERENTES NOVELAS,ANALIZANDO LAS CARACTERISTICAS QUE CADA UNA DE ELLAS TIENEN.

DESTACAR características importantes de la literatura universal.

IMPLANTAR aspectos más importantes y acontecimientos que se destaquen en la literatura universal.

IMPLANTAR aspectos más importantes y acontecimientos que se destaquen en la literatura universal.

RECONOCER los diversos aspectos que destacan a la odisea y la...