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Páginas: 5 (1139 palabras) Publicado: 17 de julio de 2013
UNIVERSIDAD DEL ISTMO
UDI GLOBAL LEARNING
METODOS CUANTITATIVOS – JULIO DE 2013
TRABAJO GRUPAL – MODULO # 1:
INTRODUCCION A LOS METODOS CUANTITATIVOS

PREPARADO POR:
ING. SILVIO HERRERA VANELA, MBA
TUTOR EN LÍNEA

MODULO # 1: INTRODUCCION A LOS METODOS CUANTITATIVOS
INSTRUCCIÓN GENERAL
Encontrará una actividad de evaluación grupal que consiste en la resolución de
casos relacionadoscon la toma de decisiones baja condición de certidumbre,
específicamente el “Punto de Equilibrio”. Lea detenidamente las lecturas
localizadas en la plataforma, el material de apoyo proporcionado por el docente y
puesto en el foro del tutor y demás instrucciones, y después desarrolle
minuciosamente los casos presentados.
El trabajo grupal deberá ser resuelto en grupo de 5 estudiantes (a menosque el
tutor autorice otra cosa). No se admite trabajos grupales desarrollados
individualmente. No será calificado.
Desarrolle la solución completa de cada problema utilizando el programa Excel del
paquete de Microsoft Office y envíelo así a la plataforma. Elabore su hoja de
cálculo para cada caso. Las hojas de cálculo deben contener las vinculaciones de las
celdas necesarias para loscálculos que lleven a la solución de los problemas.
No se permite trabajos bajados de internet ni con la acción de copiado y pegado.
Los trabajos serán sometidos al software de verificación de originalidad. Cualquier
trabajo con estas características no será admitido.
Cada integrante del grupo debe subir a la plataforma el trabajo grupal, de lo
contrario no será calificado. Los integrantes del grupodeben enviar el trabajo
grupal casi que a la vez.

Recuerden que su trabajo debe contar con una hoja de presentación donde se
incluya; nombre de los participantes y su cédula; además de la información que
normalmente se muestra en ésta.
Para cualquier duda o interrogante, estamos a su disposición en el foro y en
nuestra dirección de correo, silvioherrerav@hotmail.com.
Fecha de entrega:sábado 6 de julio de 2013.

ACTIVIDAD GRUPAL – MODULO #1:
Objetivos:
• Aplicar los modelos cuantitativos de certidumbre, utilizando la computadora
para la determinación del punto de equilibrio.
Trabajo Grupal del módulo #1:
Fecha de entrega: sábado 6 de julio de 2013.
Analicen y presenten la solución de los siguientes casos en grupo de Cinco (5)
participantes (a menos que el tutor autoriceotra cosa):
1. De acuerdo a los siguientes datos:
Precio de venta

B/. 9.50

Costo variable por unidad

B/. 6.00

Costos fijos

B/. 75,000

Capacidad de planta

60,000 unidades






Encuentre el punto de equilibrio en unidades.
Encuentre el punto de equilibrio en dólares vendidos.
Encuentre el punto de equilibrio en porcentaje de capacidad de
producción.
Construyalas gráficas de costo fijo, costo variable total, costos totales
y de ingreso total e identifique el punto de equilibrio en unidades.
Superponga en una sola gráfica las cuatro.

Desarrolle la solución completa del problema utilizando Excel (elabore su hoja
su cálculo).
2. La empresa Ingeniería y Consultoría Herresol S.A., es especialista en la
elaboración de botas a prueba de choqueseléctricos, está considerando
producir un modelo. Cada unidad producida se venderá en B/. 1,700. El costo de

producir cada bota está dado por la función cuadrática CT(X) = 3x2 – 200x +
10,000. Determine los puntos de equilibrio, confeccione las gráficas de costo
total y de ingreso total en función de las unidades producidas y vendidas, e
indique los puntos de equilibrio. Ambas gráficas en una solagráfica. Elaborar
las gráficas en Excel e indique los puntos de equilibrio.
Desarrolle la solución completa del problema utilizando Excel (elabore su hoja
su cálculo).
3. Una compañía requiere que se prepare una gráfica de punto de equilibrio para
sus operaciones. Puede vender su producto a B/. 75.00 por unidad, hasta las
35,000 unidades anuales. Los costos variables por unidad para...
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