Neoclasisismo

NEOCLASICISMO ESPAÑOL

INTRODUCCIÓN

Siglo de las Luces: Nombre con el que se conoce al siglo 18, que proclama la razón de la experiencia y la acumulación de saberes, como los medios para alcanzar la verdad. Características principales:
Humanitarismo: Fin de toda la acción humana es la felicidad de las personas.
Racionalismo: Se confía en el uso de la razón para alcanzar el bienestargeneral, como instrumento para explicar el mundo.
Reformismo: El progreso humano no sólo consiste en una mejora de las condiciones materiales de vida, sino también en un paulatino perfeccionamiento moral ligado a la educación del pueblo.

La Ilustración: Movimiento intelectual, ideológico y cultural, que pretendía que el ser humano guiara su conducta y su pensamiento por medio de la razón.Despotismo Ilustrado: En el siglo 18, predominan en Europa las monarquías absolutas que se regían por este sistema, que era una forma de gobierna en la cual el rey mantenía todo el poder, que usaba para fomentar el bien común. Lema: “Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”. Se proponía reformar y mejorar la sociedad en beneficio del pueblo, pero sin permitir su participación en el gobierno.Neoclasicismo: Movimiento literario en el que la literatura perdió su tono intimista y se convirtió en algo más utilitario, con fines prácticos. Por esta razón, los géneros triunfantes fueron los que estuvieron encaminados a formar a los individuos. El género de mayor desarrollo fue el ensayo, escrito en prosa, ya que exponía y daba a conocer las ideas de los autores sobre temas determinados y poníaen evidencia los defectos más comunes de la sociedad del momento.

Enciclopedismo: Movimiento intelectual y filosófico que reunió en la publicación de una obra revolucionaria, la Enciclopedia, todos los conocimientos humanos, defendiendo la razón y los criterios científicos y tendió a derrumbar todo el pasado: arte, creencias, instituciones, tradición. Las ideas de esta obra constituye elgermen de la Revolución Francesa (1789). El Gobierno suspendió su impresión después del primer tomo, pero después fue continuada. Fue dirigida por D’Alembert y Diderot y colaboraron en ella los hombres más ilustres en las distintas ramas el saber. Más que por su contenido científico, los tomos de la Enciclopedia son un documento histórico de gran valor para conocer las ideas del siglo XVIII.Montesquieu, Voltaire y Rousseau son enciclopedistas franceses sobresalientes.

PANORAMA GENERAL

CONTEXTO HISTÓRICO

Felipe V (1700-1746)

Comienza la dinastía de los Borbones.
Guerra de Sucesión (1700-1713)
Fin de la Guerra: Paz de Utrecht
Construcción de Palacios: La Granja y Palacio Real de Madrid (Madrid se embellece por la gran cantidad de palacios).

Fernando VI (1746-1759)Política de paz y neutralidad.
Desarrollo del país.
Modernización de la Marina.

Carlos III (1759-1788)

Monarca de mayor agitación.
Guerra con Inglaterra por posesión de colonias (Estrecho de Gibraltar).
Reforma de la Administración.
Fomento de la cultura.
Impulso de obras públicas.
Expulsión de los jesuitas.

Carlos IV (1788-1808)

Guerra con Portugal
Pérdida de Santo DomingoGodoy, Primer Ministro

CONTEXTO CULTURAL

Biblioteca Nacional (1712)
Real Academia Española (1713): “Limpia, fija y da esplendor”
Academia de Historia
Primeros periódicos
Publicaciones de la Real Academia:
“Diccionario de Autoridades”
“Ortografía Castellana”
“Gramática Española”
Creación de escuelas públicas
Embellecimiento de Madrid
Pintores destacados: Goya (retratos, escenas decaza, escenas galantes y populares, vicios de la sociedad, violencia, brujas y diablos, pintura histórica y religiosa.

CONTEXTO LITERARIO ESPAÑOL

Ensayo

Este género se convirtió en el medio más eficaz para difundir la nueva actitud ante la ciencia y los cambios políticos, sociales y morales de la Ilustración.

Benito Jerónimo
Gaspar de Jovellanos
José Cadalso

Teatro

Se...