neurodesarrollo


EL NEURODESARROLLO Y SU IMPLICACIÓN EN LA MOTRICIDAD.
Cuando hablamos de neurodesarrollo hablamos del proceso continuo de adquisición de habilidades, capacidades, conocimientos, actitudes y funciones que se presentan a lo largo de la vida. Se manifiestan en las personas como cambios de conductas, pensamientos y expresiones verbales.
El cerebro humano es el único de los cerebros mamíferosque no ha completado su desarrollo al nacer. Claramente su desarrollo depende de dos factores que serían: 1. La leche materna humana, que aporta nutrientes que ninguna otra leche mamífera puede brindar para concluir el neurodesarrollo. Y 2. El apego, que es la mayor influencia del medio ambiente en el adecuado desarrollo psicomotor. En muchos estudios se ha demostrado que los niños que sonalimentados al menos los 6 primeros meses con leche materna, se enferman menos, son más inteligentes y al tener mejor apego son más seguros, estables y tienen su sistema inmunológico más potente.
También hablamos del neurodesarrollo cuando nos referimos a las diferentes etapas de la gestación y desarrollo del cerebro, desde el tubo neuronal hasta la corteza cerebral en una serie de fases. Este procesopermite el desarrollo de las zonas corticales las cuales permitirán el funcionamiento del sistema nervioso, dando inicio a los procesos cognitivos.
Las etapas son las siguientes:
Migración neuronal y la proliferación de células gliales, entre el segundo y tercer mes. Este proceso comienza en su lugar de origen que se le conoce como tubo neuronal. Dicho tubo es el que le da origen al sistemanervioso central como lo son la parte del encéfalo y la medula espinal, esta neuronas son guidas por la células gliales. Luego de llegar a su destino empieza la diferenciación entre si serán células motoras, sensoriales etc.
Formación de los axones y dendritas, Estas conexiones dan origen a los procesos sinápticos, se conforman las redes neuronales que permiten la comunicación y circulación deimpulsos eléctricos para transmitir información.
Mielinización, Proceso en el cual se produce un recubrimiento con una proteína llamada mielina, la cual cubre las dendritas que conecta a las neuronas permitiendo una adecuada trasmisión del impulso nervioso de una neurona a otra. La mielenización comienza específicamente en el tubo neuronal, y zonas corticales del cerebro.
Muerte neuronal,Inicialmente se da la formación de un grupo de neuronas, de las cuales se seleccionara un número que habrán de sobrevivir y el otro grupo se desintegraran
La parte más importante del desarrollo es el concepto de morfogénesis cerebral donde se ve el crecimiento progresivo del cerebro y del tubo neuronal. En un principio se distinguen en el tubo neuronal tres grandes regiones embrionarias primitivas quedesde la región rostral a la caudal se denominan: el prosencéfalo, el mesencéfalo y el romboencéfalo.
El mesencéfalo no muestra cambios de importancia, pero sí el romboencéfalo. Esta región se subdivide y la parte más anterior se transforma en el metencéfalo y la más caudal en el mielencéfalo, de la cual se originará la médula oblongada o bulbo raquídeo. Y el procencefalo se subdivide entelencéfalo y diencefalo.
La primera curvatura provoca la formación de la cara basal de cada hemisferio donde se empiezan a distinguir los nervios olfatorios, los nervios ópticos, el quiasma óptico, la hipófisis y los cuerpos mamilares. A nivel del telencéfalo, cada hemisferio continúa desarrollándose como una esfera, alrededor de una cavidad, el ventrículo lateral. En la parte media se va organizandoen el diencéfalo una cavidad aplanada, el tercer ventrículo. En sus paredes se organizan, de arriba hacia abajo el epitálamo, el tálamo y el hipotálamo. Más hacia atrás y hacia abajo, a la altura del mesencéfalo, se va estructurando un conducto, el acueducto de Silvio, que unirá el tercer ventrículo con el cuarto ventrículo. Este último es una cavidad abierta hacia atrás, que queda entre el...