Neurodesarrollo

TEORÍA DEL NEURODESARROLLO

Durante la década de 1940, en Inglaterra,el matrimonio conformado por Karel Bobath ( médico) y su esposa Berta( fisioterapéuta) introdujeron eltratamiento del neurodesarrollo
Ellos desarrollaron este enfoque con el propósito de mejorar el sistema motor de pacientes con parálisis cerebral
Los Bobath hicieron hincapié en la importancia de laintervención temprana en los niños con palálisis cerebral y propusieron plantear estratégias que evaluaran los componentes neurológicos y del desarrollo del trastorno
Se basaron en los conocimientos deneuroplasticidad, con la teoría de dirigir el tratamiento hacia una reorganización de las áreas encefálicas que sustentan el comportamiento motor
Propusieron dos formas de realizarlo:
• reduciendo oeliminando los movimientos y el tono motor anormal
• facilitando patrones de movimiento mas normales y nuevos, con lo que el cerebro se acomodaría a nuevas memorias motoras
Los Bobath dejaronsentada la teoría del neurodesarrollo pero quedaron abiertos a nuevos cambios, pues la consideraban como un concepto vivo, pero entendían que con el tiempo podría adaptarse a nuevas técnicas deconocimiento y manipulación
En efecto, inicialmente las técnicas se basaban en inhibir el tono muscular, la manipulación y la función motora con intervención de un profesional. Las áreas claves erancuello, hombro, caderas y pelvis, a través de posiciones sostenidas; en la actualidad el tratamiento incorpora además de los aspectos originales, la influencia sobre el movimiento de los sistemasvestibular y somatosensitivo , la participación activa del paciente y la influencia del control distal-proximal y proximal-distal
Existen al menos dos formas de considerar el estado actual del tratamiento• como enfoque de intervención único, teniendo en cuenta la manipulación y el posicionamiento que hace el profesional, incluyendo estratégias de intervención (...