Neurología

ÍNDICE

• Introducción.......................Pág. 1.
• Qué es una neurona?...............pág.2
• Centros del lenguaje..........pág.3.
• Plasticidad neuronal...........Pág. 4.
• Adquisición del lenguaje tras un daño cerebral.........Págs. 5 y 6.
• Tipos de daño cerebral...........págs. 6 y 7
• Técnicas derehabilitación para la adquisición del lenguaje.
• Conclusiones.














Introducción

La adquisición del lenguaje es una capacidad específicamente humana que la mayoría de los niños adquieren de forma relativamente fácil a lo largo de un período de algunos años, sin que sea preciso un entrenamiento específico para ello por parte de las personas que están a sualrededor. Sin embargo, algunos niños presentan problemas en la adquisición del lenguaje, debido a diversos motivos como, alteraciones  motoras, problemas emocionales o sociales, daños cerebrales...
En este trabajo vamos a intentar reflejar cómo después de un daño cerebrar se puede llegar a una recuperación del lenguaje a través de la capacidad que tienen las neuronas para madurar(plasticidad neuronal) temática que abordaremos a lo largo del mismo. Incluiremos, asimismo, unas nociones básicas sobre las características del lenguaje.
Además vamos a incluir una serie de talleres que se llevan a cabo para la rehabilitación y recuperación parcial o total del habla.









1.Qué es una neurona?


Antes de adentrarnos en el cuerpo del trabajo,creemos necesaria la explicación de uno de los conceptos clave para la compresión de la plasticidad neuronal : las neuronas.
Las neuronas son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal característica es la excitabilidad de su membrana plasmática; están especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso (en forma de potencial de acción) entre ellas ocon otros tipos celulares, como por ejemplo las fibras musculares de la placa motora. Altamente diferenciadas, la mayoría de las neuronas no se dividen una vez alcanzada su madurez; no obstante, una minoría si lo hacen.[ ]Las neuronas presentan unas características morfológicas típicas que sustentan sus funciones: un cuerpo celular , central; una o varias prolongaciones cortas que generalmentetransmiten impulsos hacia el soma celular, denominadas dendritas; y una prolongación larga, denominada axón o «cilindroeje», que conduce los impulsos desde el soma hacia otra neurona u órgano diana. El cerebro humano consta de 10.000 millones de neuronas










2.Centros del lenguaje.
El lenguaje esta en el hemisferio cerebral izquierdo, en concreto en el área parieto- temporalizquierda, (área del lenguaje). El en hemisferio izquierdo hay dos áreas: el de Broca que es donde se encuentran las neuronas que emiten el lenguaje, que dan forma al lenguaje, y el de Wernike, es donde se interpreta el lenguaje que tu escuchas, mediante el oído. Ambas áreas estas unidas mediante unos haces neuronales, hay una conexión. Una cosa es percibir el sonido y otra es interpretar el sonidoLa llamada área de Broca , en nombre del doctor que lo descubrió primero, está localizada en la parte inferior del lóbulo frontal izquierdo. Un paciente que haya tenido un daño en esa área pierde la capacidad de hablar.
El otro área es el área de Wernicke , la cual está cercana al área de Broca pero en el lóbulo temporal, justo al lado del cortex auditivo. Ésta es donde entendemos elsignificado del lenguaje, y un daño en esta área te llevaría a que no serías capaz de entender lo que se te esté diciendo.
Ocasionalmente, alguien tiene un daño en las conexiones entre las áreas de Wernicke y Broca. Esto lleva a poder entender el lenguaje bastante bien, y poder producirlo igualmente bien. Pero no pueden repetir algo que acaban de oír.







3.Plasticidad neuronal....