Neuromarketing

Neurolecciones (Neuromarketing)
Estas clases y las lecciones que tuvimos sobre el neuromarketing dice que la mercadotecnia de hoy en día no es la esencial y la que le dé resultados benéficos a lasempresas ya que en las encuestas la gente solo contesta lo que los mercadólogos quieren oír porque es diferente lo que la gente dice, con lo que la gente hace. Las acciones que tomamos, 5% sonconscientes y el otro 95% son tomadas de forma inconsciente. El neuromarketing se sale de esa palabrería que dice el cliente y se enfoca de una forma más interna y más psicológica para saber que es en verdadlo que el cliente quiere, comprendiendo: los instintos del ser humano como la sobrevivencia; las emociones y lo que siente el cliente al ver el anuncio; y el lenguaje que adquiere el cliente delanuncio.
Dada la información y lo aprendido son doce puntos que cualquier anuncio debería tener para cumplir las funciones del neuromarketing.
El más importante debe ser: “Ojos al producto”. Un anunciodebe contener un ser vivo o algo que aparente tener ojos que este mirando el producto, ya que nos fijamos en lo que ven otras personas, seguimos sus miradas; o este punto debe seguir el principio delcachorro teniendo algo con ojos grandes o los aparente y tenga una frente amplia, esto crea ternura y un apego al producto.
Se necesita que el anuncio sea simple y contundente, que no esté lleno demucha información o se deba leer mucho porque pierde atracción hacia el cliente.
Podrá verse de forma errónea pero un punto es que el cerebro busca un daño reversible, le gusta el peligro, el ser malvisto, algo que asome rebeldía o vaya en contra de la moralidad, como las cajetillas de cigarro que contienen imágenes de gente con cáncer, pulmones destrozados gracias al tabaco, y aun así la gentesigue consumiéndolo, busca dañarse a pesar de ya saberlo y no quererlo.
Como se comentó al principio algunos de estos puntos van enfocados a las emociones, este punto habla sobre el antebeso, antes...