Niños heroes

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Primero y Segundo

Ciencias Sociales

PRIMERA VISITA Actividad 156: Los niños héroes Ámbito: Historia, fechas patrias; los niños héroes, sus acciones y la fecha conmemorativa. Audiencia: niñospertenecientes al nivel 1 (primero y segundo de primaria) Duración: 45 min. Método para su exposición: historia, memorama, dibujo. Habilidades y conocimientos: que los niños identifiquen quiénes son losniños héroes, que hicieron y porqué, y en que día se celebra su acción heroico. Los niños deberán distinguir que los acontecimientos sucedieron hace mucho tiempo. Mediante la actividad los niñosejercitarán la memoria, sus habilidades motrices y de espacio. Esquema: Niños héroes

La batalla en el castillo de Chapultepec

Fecha en que sucedió la batalla y porqué 13 de Septiembre de 1847Nombres de los niños héroes Francisco Márquez Juan de la Barrera Fernando Montes de Oca Agustín Melgar Juan Escutia Vicente Suárez

Invasión de los estadounidenses

Prerrequisitos: que asocien lainformación brindada durante la actividad con los conocimientos previos sobre historia; pues esta actividad pretende servir como repaso. Tienen que tener habilidades espaciales y memorísticas. Estructurageneral de las actividades: Objetivos particulares: El alumno identificará quiénes son los niños héroes, qué hicieron y en qué fecha sucedió. Asociará la información con sus conocimientos previos,reforzándolos. Instrucciones: El instructor deberá de explicar de manera clara y breve, tratando de utilizar un vocabulario muy sencillo. Es importante que se mantenga una explicación muy simple sobrelos acontecimientos ya que los

Primero y Segundo

Ciencias Sociales

niños están en primero y segundo de primaria y no debe de ser tan compleja la información brindada. 1. La explicación deberárelatar la invasión de los estadounidenses al Castillo de Chapultepec, el cual se encuentra en la ciudad de México. Dentro del castillo, se encontraban seis hombres muy jóvenes que lucharon y...
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