Nicho de desarrollo

Páginas: 2 (350 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2013
IMPORTANCIA DEL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS
La lectura nos habla a cerca de la estructura cultural del desarrollo del niño, en primer lugar, el nicho de desarrollo estaconceptualizado como la relación que existe entre el niño y la cultura, con el fin de entender sus procesos de desarrollo y la adquisición de esta. El nicho va a estar compuesto por tres sistemasprincipales, los cuales rodean al infante. El primero, son las situaciones y espacios físicos y sociales en los cuales vive el niño. En los espacios físicos hay una sociedad donde el niño convive conadultos, niños de su misma edad y otros niños mayores, de igual manera se les consideran como formativos de su conducta social, porque ellos determinan el tipo de interacciones que los pequeños tienen laoportunidad y la necesidad de practicar, por lo tanto son los infantes quienes deducen conductas de atención y cuidado de las personas que constantemente están al pendiente de su cuidado.
El segundosubsistema son las costumbres para el cuidado y la crianza de los niños: El ritmo de la nueva ciudad ha dejado de practicar estas costumbres, como comer juntos, ver la televisión juntos, salir apasear en familia, determinar una hora para dormir, etc., y que actualmente solo se definen
EL NICHO DE DESARROLLO, UNA CONCEPTUALIZACION DE LA INTERSECCION DE NIÑO Y CULTURA

El nicho de desarrollo esuna conceptualización de la relación niño-cultura en donde claramente se puede observar en la película Billy Elliot puesto que de alguna manera el ambiento donde se desenvuelve está totalmente ajeno asus gustos,
La relación que mantiene con su abuela y el recuerdo de su madre es lo que influye en el para tomar el camino de la danza.
Los tres componentes del nicho de desarrollo son: 1) losescenarios físico y social en los que el niño vive; 2) las costumbres de cuidado y educación infantil, y 3) la psicología de los cuidadores. Estos tres subsistemas funcionan con distintas relaciones con...
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