Ninguno

Tesis Educacion Especial
CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

INTRODUCCIÓN

En la siguiente investigación, se abordara el tema de la influencia que tiene la inclusión de niños connecesidades educativas especiales en las aulas de escuelas ordinarias, debido a la importancia que tiene; a si como las ventajas y desventajas que esto implica, se conocerán algunas de lascaracterísticas que presentan los niños especiales igual que sus necesidades para mayor entendimiento del tema.

También se menciona algunos de los principales problemas de aprendizaje, de los déficit yenfermedades mas frecuentes, desde los primeros casos de personas con capacidades diferentes y a si como los primeros indicios de la enseñanza especial que fue practicada a un grupo de sordo mudosquienes aprendieron a leer gracias a que existió una persona que se intereso en su educación.

Por consiguiente se plantearan algunas problemáticas que se suscitan, dentro del plantel con respectoa la convivencia de niños especiales con el resto de los niños, es decir cual es el trato que se les da por parte de sus compañeros y por parte de sus profesores, por que al darse estos casos suelensuceder discriminaciones, faltas de respeto, etiquetaje; es por ello presentar este trabajo para concientizar a la sociedad, a la comunidad educativa que incluye maestros, alumnos, sistema y por otrolado la familia; para que comprendan los comportamientos de los niños especiales, sus dificultades, sus limitaciones.

Pero no sólo la parte negativa de los niños con necesidades específicas sedebe tomar en cuenta, si no también los avances que estos tienen, por que si se les sabe guiar y proporcionar las herramientas necesarias los niños tiene la capacidad de aprender o de desarrollarcualquier habilidad por pequeña que está sea.

Como en cualquier otra situación hay quienes llevan acabo con esmero su trabajo, y hay quienes no le ponen el interés necesario para lograr un...