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LABORATORIO TRIBUTARIO
MEJORA DE UN SERVICIO

INFORMACIÓN GENERAL

PROYECTOS IRRELEVANTES ANTES DE LA MEJOR OPCION:
1. EL CANGREJO EXPRESS
2. DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD A CORTA DISTANCIA
3. SOTFWARE CONTABLE PARA ELABORACION AUTOMATICA DE PLAN DE CUENTAS.
4. CONSULTORES CONTABLES A DOMICIOLIO
5. EDUCACION EMPRESARIAL TRIBUTARIA.

RESPONSABLES DEL PROYECTO:
• AlexMata Meneses
• Larry Ortega
• Mónica Murillo

DESCRIPCION DEL PROYECTO:
Educación Tributaria para Estudiantes Contables, ofrecer servicios de capacitación y elaboración de declaraciones y anexos tributarios a microempresarios en General.

VISION:
Ofrecer una continua y actualizada capacitación tributaria a estudiantes que siguen las carreras afines a la materia, además de dar unacultura tributaria a microempresarios, y estudiantes, para así evitar las futuras evasiones de impuestos, que aún se registran en el País.

COMPONENTES DEL PROYECTO

CAPITAL O APORTACIONES SOCIETARIAS
Nuestro proyecto tiene un capital a utilizar de $ 12.000,00
El cual se detalla de la siguiente manera:
• Edificio (Instalaciones del Lab.) $3.500,00
• Equipos de Computación $ 5.200,00
• Muebles de Oficina $ 1.500,00
• Gastos de instalación $ 1.000,00
• Gastos de operación $ 800,00JUSTIFICACION DEL PROYECTO:
Los gobiernos de turnos a través, del Servicio de Renta Interna, están implementando políticas de control y de recaudación más rígidos, por lo que existe la necesidad de crear una sólida educación tributaria desde la formación Universitaria y hasta los propios empresarios.

ANÁLISIS DE LA DEMANDA

ESTRUCTURA DE LOS CONSUMIDORES:
Nuestros consumidores están comprendidosentre:
• Estudiantes Universitario ( Carreras afines de contabilidad)
• Profesores en el área contable.
• Profesionales (CPA., CBA, Auditores, etc.)
• Empresarios – Microempresarios.

NECESIDAD QUE SATISFACE EL PROYECTO:
Sólidos conocimientos en el pago de impuestos y manejo de software del SRI para la elaboración y presentación de anexos Tributarios.

DEMANDA PRESENTE DELPROYECTO:
La demanda se basa en 640 alumnos de 16 cursos de la Escuela de CPA, de los cuales nunca han realizado pago de impuestos ni elaboración de Anexos transaccionales o REOC.

PRECIOS DE MERCADO DEL PROYECTO:
El servicio que pretendemos implementar con este proyecto se lo encuentra en forma gratuita en el SRI, pero son limitados y con horarios únicos, también lo encontramos en Cyber CaféTributarios donde las declaraciones y anexos varían según la actividad que genera la Sociedad o la microempresa.
Estos precios están entre:
Llenado de formulario: $ 1,00 - $ 20,00
Anexos Reoc: $ 10,00 – $ 40,00
Anexos Transaccionales: $ 10,00 - $ 40,00

NIVEL DE INGRESO DE LOS CONSUMIDORES:
Nuestros consumidores estarán entre:

Clase Alta,
Clase Media.

ESTRATEGIAS DE VENTA AUTILIZAR:
Ofrecer con publicidad dentro de la Institución Educativa, al momento de las Inscripciones a Pre-Universitarios – cursos de computación, pancartas o comunicados, etc.
Para los empresarios o microempresarios se lo realiza por medio de volantes.

ANALISIS DE LA DEMANDA

La población se basa en 640 alumnos de 16 cursos de la Escuela de CPA. De distintos horarios.
Se ha tomado este grupopor encontrarse un mayor volumen de estudiantes que están laborando actualmente en el área contable.
Además de estudiantes que pueden encontrar una oportunidad laboral, utilizando estos conocimientos ya sea bajo dependencia o de independencia.

FORMULA DE LA MUESTRA
Para la fórmula tenemos los siguientes datos:

Se desea determinar una población de 640 alumnos, de 16 cursos en distintos...
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