nivel inicial

Páginas: 336 (83883 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2013







Gobernador
Dr. Pablo Verani

Consejo Provincial de Educación
Presidente
Lic. Raúl Osvaldo Otero

Vocales
Elsa Ramirez de Lobo
Silvia Pappático
Artemio Godoy

Directora General de Educación
Ana K. de Mázzaro

Directora de Nivel Inicial
Cristina Ester Diomedi









































○○





































































































































GOBIERNO DE RIO NEGRO

1

2






SecretaríaTécnica de Gestión Curricular
Coordinación General
Nora Violeta Arbanás
Coordinación Técnica
Alicia Lucino de Bertoni





Matemática
Susana L. Cassina de Anzorena
Lengua y Literatura
Patricia Cortondo
Música
Ramiro Eleazar Lorenzo
Ciencias Sociales
Liliana Ester Lusetti
María Silvia Rebagliati
Educación Física
Carmen Herminia Moresco
Plástica
Mónica Pasarón de Pecini
ZulemaFernandez
Gabriel Encina
Tecnología
María I. Wiliams de Sisterna
Ciencias Naturales
Eduardo Enrique Lozano



















Sergio Galván
Juan Neyra
Claudia Gelabert
Tipeado
Alejandro Méndez
José Quintana
Diseño y Diagramación
Analía Romero



Colaboración:

































○○





































































Especialistas
Disciplinares:































EQUIPO
TECNICO

3

4

ÍNDICE



11
11
12
13
20
22
25
25
25
27
29









○○

























































































































































○○




























































































































































○○



















































5

































5. Campos de Conocimiento
5.1. Campo de Conocimiento de los Lenguajes Estéticos Expresivos
Lengua y Literatura Infantil
Educación Corporal
Educación Musical
Educación Plástica5.2. Campo de Conocimiento de la Matemática
5.3. Campo de Conocimiento de la Realidad Natural y Social



4. Encuadre Didáctico
4.1. Organización del Diseño Curricular
4.2. Componentes básicos del Encuadre Didáctico
4.2.1. Propósitos
4.2.2. Contenidos
4.23. Consideraciones Metodológicas
4.2.4. Evaluación
4.2.5. ¿Qué entendemos por Lineamientos de Acreditación?



3. EncuadrePedagógico
3.1. Conceptos de Curriculum
3.2. Concepción de Conocimiento
3.3. Concepción de Aprendizaje
3.4. Concepción de Enseñanza
3.5. El Educando del Nivel Inicial
3.6. El Docente del Nivel Inicial
3.7. La actualización y el perfeccionamiento desde la práctica docente



2. Encuadre Institucional
2.1. Antecendentes Socio-Históricos del Nivel en la Provincia
2.2. Organización del...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Nivel Inicial
  • Nivel Inicial
  • nivel inicial
  • Nivel Inicial
  • nivel inicial
  • nivel inicial
  • Nivel inicial
  • Nivel Inicial

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS