Niveles Celulares

1. Lectura previa niveles de organización del cuerpo humano (nivel celular, nivel tisular, nivel orgánico, nivel sistemático). Del capítulo 9 Anatomía y fisiología. Introducción de higashida Bertha 2005 ciencias de la salud.mexico.mac Graw Hill. Páginas 52-61.realiza un breve resumen.

RESUMEN: NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO.
En la lectura nos habla de nuestro cuerpo como estáconstituido por células que a su vez forman tejidos y se unen para construir órganos que integran sistemas o aparatos, nos menciona de la célula celular donde nos dice que la célula está constituida por dos partes que son citoplasma y núcleo ,en el citoplasma nos menciona que se lleva a cabo prácticamente todas las funciones de celulares que están estructuradas en organitos u organelos, en el niveltisular nos dice que es un conjunto de células con las mismas características que se encargan de una misma función y se basan de otros cuatro tejidos que son epitelial,conectivo,muscular y nervioso, en el nivel orgánico nos dice que es un conjunto que constituyen una unidad anatómica y funcional como nuestro corazón,ojos,estomago así como otras cosas como el plano transversal, en el nivelsistemático nos dice que es un sistema de órganos que contribuyen a un mismo fin funcional un ejemplo de ellos es el sistema oseo,nervioso , nos dice que estos intervienen básicamente en los sistemas digestivos así como en el respiratorio, estos son los que están en la organización de nuestro cuerpo así como sus niveles y sus estructuras por las cuales estamos constituidos los seres humanos.

CUESTIONARIO:Teniendo como referencia el capítulo 9 anatomía y fisiología. Introducción de higashida Bertha 2005 ciencias de la salud.mexico.mac Graw Hill. Contesta lo siguiente:

1. QUE ES ANATOMIA
R: Es la ciencia que estudia la conformación y la estructura de los seres vivos, animales o vegetales por lo cual hay animal y vegetal y por su importancia anatomía humana.

2. QUE ESTUDIA LA ANATOMIA HUMANAR: La anatomía humana estudia la conformación y la estructura del cuerpo humano.


3. REALIZA UN CUADRO SINOPTICO DE LA DIVISION DE LA ANATOMIA HUMANA Y SU CAMPO DE ESTUDIO.







Anatomía humana






























4. QUE ESTUDIA LA FISIOLOGIA
R: estudia las funciones de los seres vivos.

5. QUE ESTUDIA LA FISIOLOGIA HUMANA
R: estudia lasfunciones de los componentes orgánicos de los seres vivos, por ello ahí fisiología vegetal, animal y humana.

6. REALIZA UN CUADRO SINOPTICO DE LA DIVISION FISIOLOGICA HUMANA Y SUS CAMPOS DE ESTUDIO.





























7. construye un glosario de términos con los siguientes prefijos y sufijos, anotando su significado.

Glosario:

ANTE: adelante,anterversion es la desviación o desplazamiento de un órgano hacia adelante.

BRADI: lentitud, bradicardia es una lentitud anormal en el pulso y los latidos cardiacos, bradipnea es la respiración lenta.

DIS: dificultad, disnea es la dificultad para la respiración.

DISTAL: lejos del centro, tronco o del sitio de origen de las extremidades se encuentran donde se unen al tronco, la mano es distalen relación con el tronco.

ECTO: situación exterior o superficial el ectodermo es la exterior del embrión.

ENDO: situación interior o profunda el endocardio es la túnica interior del corazón.

EPI: encima o sobre, la epidermis es la capa de la piel que esta sobre la dermis.

EXO: fuera, exoftalmia es la proyección o protrusión anormal del bulbo (globo) ocular.

EXTERIOR: situado en laparte de afuera el corazón tiene tres túnicas o capas: la interior o endocardio, la medida o miocardio y la exterior o pericardio.

HIPER: sobre o exceso, hipertermia es la aumento de la temperatura.

HIPO: debajo o deficiencia, hipocromía es la disminución de la coloración o pigmentación.

INFRA: posición inferior, infra umbilical significa abajo del ombligo.

INTER: entre, el líquido...