NIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Páginas: 3 (546 palabras)
Publicado: 6 de marzo de 2015
NIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CEAD ARBELÁEZ - FUSAGASUGÁ
EPISTEMOLOGIA
PRESENTADO A:
CRISTIAN FABIAN RODRIGUEZ
TUTOR
PRESENTADO POR:
FARLEYCAMILO BELTRAN LEON
CODIGO 1033741353
FUSAGASUGA
FEBRERO 2015
Empecemos por la definición correcta de epistemología:
EPISTEME: conocimiento.
LOGIA: estudio.
Es el tratado sobre el conocimiento odoctrina sobre el
Saber (gnosis)
La epistemología estudia la naturaleza y la validez del conocimiento.
Teoría del conocimiento.
1. FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA ACTUALIDAD
En todo caso,dentro de la actualidad (entendida como disciplina independiente o como sub-disciplina de varias ciencias como son económicas sociales etc.) tradicionalmente la posición dominante ha sidoel estructuralismo. En el punto tercero se define el contenido del concepto y se realiza un análisis crítico de sus "virtudes" y de sus principales limitaciones.
Las limitaciones del estructuralismo económicoexplican, en buena medida, la aparición de una serie de enfoques tendentes a intentar superar sus principales deficiencias. Estos enfoques –que tienen un substrato epistemológico constructivista de unacierta relevancia. A su vez, el constructivismo es, en buena medida, el puente que permite la aparición de los llamados discursos post-modernos. En todo caso, el objetivo perseguido con este epígrafe, aligual que en el punto anterior, es exponer las aproximaciones constructivistas y sus derivaciones post–modernas con sus principales fortalezas y debilidades.
Por último, las narrativasconstructivistas y los discursos estructuralistas no deben considerarse como radicalmente opuestos, sino más bien como aproximaciones complementarias en el estudio de fenómenos multidimensionales. Pero, paraconceptualizar esta complementariedad, es necesaria la existencia de una meta-sistema integrador. Se defiende que el paradigma de la complejidad tiene la capacidad de actuar como marco integrador de los...
CEAD ARBELÁEZ - FUSAGASUGÁ
EPISTEMOLOGIA
PRESENTADO A:
CRISTIAN FABIAN RODRIGUEZ
TUTOR
PRESENTADO POR:
FARLEYCAMILO BELTRAN LEON
CODIGO 1033741353
FUSAGASUGA
FEBRERO 2015
Empecemos por la definición correcta de epistemología:
EPISTEME: conocimiento.
LOGIA: estudio.
Es el tratado sobre el conocimiento odoctrina sobre el
Saber (gnosis)
La epistemología estudia la naturaleza y la validez del conocimiento.
Teoría del conocimiento.
1. FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA ACTUALIDAD
En todo caso,dentro de la actualidad (entendida como disciplina independiente o como sub-disciplina de varias ciencias como son económicas sociales etc.) tradicionalmente la posición dominante ha sidoel estructuralismo. En el punto tercero se define el contenido del concepto y se realiza un análisis crítico de sus "virtudes" y de sus principales limitaciones.
Las limitaciones del estructuralismo económicoexplican, en buena medida, la aparición de una serie de enfoques tendentes a intentar superar sus principales deficiencias. Estos enfoques –que tienen un substrato epistemológico constructivista de unacierta relevancia. A su vez, el constructivismo es, en buena medida, el puente que permite la aparición de los llamados discursos post-modernos. En todo caso, el objetivo perseguido con este epígrafe, aligual que en el punto anterior, es exponer las aproximaciones constructivistas y sus derivaciones post–modernas con sus principales fortalezas y debilidades.
Por último, las narrativasconstructivistas y los discursos estructuralistas no deben considerarse como radicalmente opuestos, sino más bien como aproximaciones complementarias en el estudio de fenómenos multidimensionales. Pero, paraconceptualizar esta complementariedad, es necesaria la existencia de una meta-sistema integrador. Se defiende que el paradigma de la complejidad tiene la capacidad de actuar como marco integrador de los...
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