Niñas y Niños a Jugar
Los juegos infantiles no son tales juegos, sino sus más serias actividades” Michel Eyquem de la Montaigne
Invito a los padres, madres, representantes y docentesa celebrar jugando el domingo 28 de Mayo DIA INTERNACIONAL DE EL JUEGO,
al considerar que el juego su acción es jugar, y quien ejecuta la acción es el sujeto o sea el niño o la niña,compartamos el día con ellos que son la base del futuro del mundo, debemos comenzar por decir que nacemos jugando intrauterinamente desde el vientre de la madre, ellos han jugado a través de todos lostiempos y en todas las culturas no como mero pasatiempo, sino como una forma de aprender a vivir en sociedad y ser aceptado como un derecho que junto a los requerimientos esenciales básicos de nutrición,salud, vivienda y educación es vital para el desarrollo físico, emocional y de la personalidad del niño y la niña.
El juego posibilita la comunicación y el aprendizaje, favorece los vínculosinterpersonales y grupales, la exploración del mundo y constituye una las actividades educativas esenciales porque juega un rol fundamental en el desarrollo de la inteligencia, al ser considerado comoexpresión y comunicación en donde combinan pensamiento y acción, produciendo satisfacción y sensación de logro. "Además, tiene un claro valor social porque contribuye a la formación de hábitos decooperación, compañerismo y solidaridad, de enfrentamiento con situaciones vitales y por tanto a un conocimiento más realista del mundo".
De allí que defender el derecho a jugar es tan importante comohacerlo con los de la alimentación, la identidad, la educación o la salud, porque se relaciona con el desarrollo integral de los niños y niñas. Pero a pesar de su valor, es un derecho que también encuentraobstáculos para su ejercicio. En ese sentido, Los derechos humanos de los niños y niñas son interdependientes, no hay jerarquías entre ellos. Por ello la recreación debe entenderse como parte...
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