Niños Indigos

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. Colegio “Cruz Vítale”
Valencia- Edo. Carabobo.







Factores que influyen en el desarrollo de los niños de la nueva era mística de la Unidad Educativa Colegio Cruz Vítale en el año 2011-2012









Integrantes:
Albani Fernández
Samantha Kolkowski
Planteamiento del Problema
Elhombre a lo largo de la historia ha soñado con la llegada de una "edad de oro" para la humanidad, de un mundo feliz y perfecto en el que no hubiera ni enfermedad, ni pobreza, ni guerra, ni hambre, ni limitaciones, ni divisiones. Ha soñado con un mundo en el cual exista una religión universal que una a todas las creencias y con ello a la humanidad, Desde los años 70 se viene solidificando una corrientecultural - filosófico - religiosa que tiene por intensión la de empujar a la humanidad hacia una nueva forma de ser espiritual. A esta corriente se le llama "La Nueva Era" o el "New Age".
La Nueva Era no es una secta, ni una iglesia, ni una religión establecida formalmente. Es una forma de ver, pensar y actuar que muchas personas y organizaciones han ido adoptando para cambiar el mundosegún ciertas creencias que tienen en común. Las personas involucradas en el pensamiento de La Nueva era son personas que creen que es posible un mundo mejor a través de la unificación de las religiones en "una sola gran hermandad."
En esta perspectiva a lo largo de la historia de la psicología, ha habido sistemas para agrupar el comportamiento humano. De hecho a menudo parece que todosencajamos en grupos de patrones de conductas, teniendo una gran necesidad de averiguar, definir y criticar. A medida que íbamos descubriendo nuevos territorios y nuevos pueblos, en términos científicos, tratábamos de clasificar a las personas según la forma de su cabeza, color de piel, coeficiente intelectual, entre otros.
En este orden de ideas esta corriente definió y establecióclasificaciones para diferenciar las características y aptitudes que desarrollaban los niños es así como definieron el primer niño como Índigos los Niños de la Vibración de Cristal o los Niños del Milenio y que conforman una nueva raza en el planeta, fueron denominados Niños Índigo por la escritora norteamericana Nancy Ann Tape, debido al color índigo o azul añil de su aura, color nuevo en el aurade los seres humanos o más bien muy raro en el pasado. Hoy por hoy algunos padres y educadores se ensañan seriamente en querer cambiar y someter a estos niños y recurren al dicho popular: "sino es por las buenas es por las malas, total yo soy tu padre".
Es por eso, que este patrón no rige y es totalmente inapropiado u obsoleto. Pegarle al niño con la excusa de que una nalgadita oportuna nohace daño ocasiona heridas emocionales y es tan doloroso como una fuerte paliza o como agredirlos verbalmente. Percátese de que usted lo hace desde su rabia y que está repitiendo el patrón con el cual usted fue manipulado. Los niños índigo no están dispuestos a ser obedientes, porque ellos no aceptan imposiciones, pero si se muestran dispuestos a conciliar acuerdos, siempre y cuando se denexplicaciones razonables y entendibles para ellos.
Por consiguiente esto no es una situación fácil porque se ubican en paradigmas muy diferentes y hasta opuestos. Generalmente ellos son más felices en la guardería y en la escuela, quizás porque son conducidos por manos expertas y en un ambiente de más libertad del que viven en sus hogares y porque se desenvuelven con otros niños índigo.Numerosos niños, hoy en día, permanecen mucho tiempo en hogares de espacios muy reducidos, sin contacto con la naturaleza y además encerrados y con poca comunicación. Este es el ambiente más inadecuado para un niño y mucho más para un Niño Índigo. Por razones de su excesiva inquietud a los niños índigo se les califica de hiperactivos o son diagnosticados, equivocadamente, de que sufren de Desorden de...