no child is left behind (guia en español)

Páginas: 24 (5943 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2014
Departamento de Educación de los
Estados Unidos

Iniciativa de la Casa Blanca para la
Excelencia en la Educación de los
Hispanoamericanos

Departamento de Educación de EEUU
Margaret Spellings
Secretaria
2005
Este folleto es del dominio público. Se autoriza por
este medio su reproducción total o parcial. Si bien
no es necesario obtener permiso para la reimpresión de esta publicación,deberá hacerse mención
de lo siguiente: Departamento de Educación de
los Estados Unidos, Oficina de Comunicaciones y
Relaciones Comunitarias, Guía de recursos para
las familias hispanas, Washington, D.C., 2005.

Para pedir copias de este folleto en inglés o
español, escriba a:
ED Pubs
Education Publications Center/Centro de
Publicaciones Educativas
U.S. Department of Education
P.O.Box 1398
Jessup, MD 20794-1398
O haga su pedido por fax: 301-470-1244;
También puede pedirlo mandando un correo
electrónico a: edpubs@inet.ed.gov/;
O llame gratis al: 1-877-433-7827 (1-877-4EDPUBS). Si todavía no entran en su zona las llamadas con el prefijo 877, llame al 1-800-8725327 (1-800-USA-LEARN). Para usar un dispositivo de telecomunicaciones para los sordos (TDD)
o un teletipo (TTY),llame al 1-877-576-7734;
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o disquete de computadora). Para mayor
información, llame al Alternate Format Center al
(202) 260-9895 or (202) 260-0818.
La publicación de este folleto fue financiada
por medio del Programa de losCentros de
Información y Recursos para los Padres bajo la
autoridad de la Secretaria para proporcionar asistencia técnica para el establecimiento, el desarrollo y la coordinación de los programas de adiestramiento, información y apoyo a los padres.

(1)

¡Bienvenida a las familias!
Su hijo está dedicado a una de las actividades más importantes de su vida—la formación
Welcome, families!académica. Como padres, tendrán que tomar decisiones para ayudar a dirigirlo por el rumbo
más acertado. Para poder in one of life’s mostdecisiones, deben contar con la mejor inforYour child is engaged acertar en la toma de important pursuits—getting an educamación.As parents, you willel propósito to make decisions to help steer him or her in
tion. Ese es precisamente be asked de la Guía para lasfamilias hispanas.

the right direction. To make the right choices, you must have the best informaEsta guía les indicará lo que debe esperar de sus escuelas, sus maestros y su hijo, en todas las
tion. y en todos los grados. Les indicará cómo Families is all about.
edades That’s what the Toolkit for Hispanic ayudar a su hijo a completar sus estudios en
la escuela, de qué recursos disponen, y lasmedidas que ustedes, su familia y su comunidad
This toolkit will ayudar a su hijo a to expect
pueden tomar para show you what aprender. from your schools, your teachers and
your child, at all ages and grade levels. beneficios y criterios to help your child
En la actualidad, los colegiales cuentan con nuevosIt will tell you howestablecidos de conthrough school, Que Ningún Niño are available, lalegislación federal para la educación
formidad con la Ley what resources Se Quede Atrás,and what you, your family and your
community can do to help your child Entre
desde el jardín infantil hasta el doceavo grado. learn.estos beneficios, se incluye una educación
de calidad, sin importar el país de origen de uno ni el idioma que se habla en casa. De acuerToday, schoolchildren son más rigurosos, yand expectations under the responsdo con esta ley, los criteriosenjoy new benefitstodas las escuelas deben hacerse No Child
Left Behind Act, ellos. De law for K–12 education. These include a quality eduables de cumplir con the U.S. igual importancia, los padres reciben información sobre el procation, regardless of one’s de su escuela.
greso de su hijo y el desempeño country of origin or...
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