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Taller de video
LA LISTA DE SCHINDLER
· CARACTERÍSTICAS
Nivel/Edad: Desde los 14 años.
Duración: La película tiene una duración de unos 200 minutos. El debate puede después prolongarse durantemedia hora o más, según convenga.
Material: Equipo de vídeo y cinta con la película “La lista de Schindler” de
Steven Spielberg. Pueden también distribuirse a los alumnos copias con la sinopsis, laficha técnica y algunos comentarios sobre el filme, e incluso un pequeño guión (como esta misma ficha) para iniciar el debate
· OBJETIVOS DE LA DINÁMICA
· Valorar la importancia del esfuerzo personalpara ayudar a los demás, aunque conlleve riesgos y peligro.
· Reflexionar sobre la magnitud del genocidio nazi y los escasos pero importantes esfuerzos realizados para ayudar a los perseguidos.
·Rechazar todo tipo de actitudes racistas y xenófobas
· FICHA TÉCNICA DE LA PELÍCULA
· Director: Steven Spielberg
· Guión: Thomas Keneally y Steven Zaillian
· Principales intérpretes: Liam Neeson,Ben Kingsley, Ralph Fiennes
· Nacionalidad: EE.UU
· Idioma: Inglés
· Año de producción: 1993
· Sinopsis argumental
En la Polonia invadida por los nazis, sacudida por las persecuciones contra losjudíos, el empresario Oscar Schindler intentará salvar a sus obreros del acoso a que se ven sometidos por las autoridades. Cuando la situación se complica, Schindler elabora una lista con el nombre delos operarios que desea llevar consigo, salvándolos así de la muerte en los campos de exterminio.
· DESARROLLO DE LA DINÁMICA
El profesor presenta la película, explicando brevemente su temática y suargumento. También es conveniente comentar rápidamente la ficha técnica, y hacer referencia a todas aquellas características que puedan descentrar a los alumnos. Es necesario enfocar la atención delos alumnos sobre todo en el tema central, para que el debate sea rico y fructífero y no se diluya en cuestiones secundarias menos interesantes.
PREGUNTAS PARA EL DEBATE
1. En la Alemania nazi se...