Nolose

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2014



























"Quinto Postulado" ¿Disponen siempre los alumnos de las informaciones necesarias para poder aprender?




"Quinto Postulado" ¿Disponensiempre los alumnos de las informaciones necesarias para poder aprender? en ''Yo explico pero ellos... ¿Aprenden? de Michael Saint.Onge

La lectura nos marca que la exposición es la herramientaprincipal de la enseñanza del profesor dentro del aula, por lo tanto se debe de tener en cuenta las características que debe poseer esta manera de enseñanza, tomarlas en cuenta y saber si las estamosrealizando. Dicha lectura maneja tres niveles, según la clasificación de Brown. Donde cada uno de ellos a su vez tienen subniveles, que realmente son estrategias o métodos que podemos implementar en laenseñanza, o que a veces inconscientemente las llevamos a cabo, y al estudiar este tema nos damos cuenta si en realidad llevamos a la práctica la exposición de la manera correcta. Después de realizaresto en el aula obtendremos resultados de acuerdo a las capacidades que los alumnos vayan desarrollando, siendo esa nuestra principal evidencia. 

Elaborado por: Jennifer Cristina MarthaRodríguez  (303)
Publicado por Jenn Rodriguez en 11:10 1 comentario:
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domingo, 7 de octubre de 2012
¿Cómo dar unaclase a partir de una imágen? (Diapositivas)
Diapositivas: ¿Cómo dar una clase a partir de una imágen?

Estas son mis diapositivas que realicé para mostrar de que manera puedo impelentar unaimágen acorde a un tema de algun libro de texto de Telesecundaria.
Yo elegí:
Formación Cívica y Ética. 
2do Grado, volumen II.
Bloque 4: "Los principios y valores de la Democracia"
Secuencia 10: "Losderechos Humanos. Criterios compartidos a los que aspira la humanidad"
Publicado por Jenn Rodriguez en 12:11 No hay comentarios:
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