Normal Superior
Páginas: 4 (985 palabras)
Publicado: 29 de enero de 2013
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
DELEGACIÓN TIJUANA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
PLANEACIÓN CIENCIAS I
|ESCUELA: Centro Escolar Nvo Cont. |ASIGNATURA: CIENCIA IBIOLOGIA |GRUPO Iero |PROFR (A):JUAN MANUEL GARCIA R. |
|PERIODO:|TURNO mat. |CICLO ESCOLAR: 2012-2013 |
|____de_Noviembre_y_16_Diciembre del__2012____| | |
|BLOQUE II: LA NUTRICIÓN|TEMA 2: La importancia de la nutrición para la vida diaria. |
|PROPÓSITOSGENERALES DEL BLOQUE II.|
|Identifiquen la importancia de la nutrición en la obtención de energía y en la conservación de la salud.|
|Comparen diversas formas de nutrición de los seres vivos y las relacionen con la adaptación.|
|Reconozcan la importancia de la tecnología en la producción de los alimentos.|
|Relacionen el aprovechamiento de recursos alimentarios con la aplicación de medidas para el cuidado y la conservación ambiental....
DELEGACIÓN TIJUANA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
PLANEACIÓN CIENCIAS I
|ESCUELA: Centro Escolar Nvo Cont. |ASIGNATURA: CIENCIA IBIOLOGIA |GRUPO Iero |PROFR (A):JUAN MANUEL GARCIA R. |
|PERIODO:|TURNO mat. |CICLO ESCOLAR: 2012-2013 |
|____de_Noviembre_y_16_Diciembre del__2012____| | |
|BLOQUE II: LA NUTRICIÓN|TEMA 2: La importancia de la nutrición para la vida diaria. |
|PROPÓSITOSGENERALES DEL BLOQUE II.|
|Identifiquen la importancia de la nutrición en la obtención de energía y en la conservación de la salud.|
|Comparen diversas formas de nutrición de los seres vivos y las relacionen con la adaptación.|
|Reconozcan la importancia de la tecnología en la producción de los alimentos.|
|Relacionen el aprovechamiento de recursos alimentarios con la aplicación de medidas para el cuidado y la conservación ambiental....
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