normalista superior
Páginas: 4 (796 palabras)
Publicado: 4 de julio de 2013
CURSO
LA DOCENCIA EN
ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Una mirada desde la Pedagogía del Ciberespacio
Curso 100% en línea, certificado por la
Red Iberoamericana de Pedagogíavirtual.redipe.org
CURSO
LA DOCENCIA EN
ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Una mirada desde la Pedagogía del Ciberespacio
PRESENTACIÓN Y PROPÓSITO
Las Nuevas Tecnologías de la Información y laComunicación
(TIC) han logrado insertarse en los últimos años en gran parte
de las actividades del ser humano, incluido el ámbito educativo.
En esta dirección desde la “Red Iberoamericana dePedagogía” surge la necesidad de presentar el Curso La Docencia en
Entornos Virtuales de Aprendizaje, Una mirada desde la Pedagogía del Ciberespacio, como una estrategia para brindar
nuevas herramientaspedagógicas y tecnológicas a los diferentes actores educativos para el apoyo a su gestión en la
esfera de la educación presencial y virtual, con la finalidad de
lograr un aprendizaje flexible,personalizado, colaborativo e
interactivo en los educandos, como agentes de los nuevos
cambios sociales en la actual sociedad del conocimiento.
DIRIGIDO A
Docentes de educación inicial, básica, media ysuperior, directivos de instituciones educativas,
responsables de áreas de capacitación y demás participantes que quieran empezar a vincular
las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicaciónen los procesos de formación y
capacitación de instituciones educativas y otras organizaciones.
virtual.redipe.org
CURSO
LA DOCENCIA EN
ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Una miradadesde la Pedagogía del Ciberespacio
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Demostrar la importancia de los recursos tecnológicos de los entornos virtuales de aprendizaje.
Dimensionar la importancia de lasteorías educativas aplicadas a la educación con el apoyo
de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Caracterizar las funciones de los recursos del aula virtual.
Analizar las...
LA DOCENCIA EN
ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Una mirada desde la Pedagogía del Ciberespacio
Curso 100% en línea, certificado por la
Red Iberoamericana de Pedagogíavirtual.redipe.org
CURSO
LA DOCENCIA EN
ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Una mirada desde la Pedagogía del Ciberespacio
PRESENTACIÓN Y PROPÓSITO
Las Nuevas Tecnologías de la Información y laComunicación
(TIC) han logrado insertarse en los últimos años en gran parte
de las actividades del ser humano, incluido el ámbito educativo.
En esta dirección desde la “Red Iberoamericana dePedagogía” surge la necesidad de presentar el Curso La Docencia en
Entornos Virtuales de Aprendizaje, Una mirada desde la Pedagogía del Ciberespacio, como una estrategia para brindar
nuevas herramientaspedagógicas y tecnológicas a los diferentes actores educativos para el apoyo a su gestión en la
esfera de la educación presencial y virtual, con la finalidad de
lograr un aprendizaje flexible,personalizado, colaborativo e
interactivo en los educandos, como agentes de los nuevos
cambios sociales en la actual sociedad del conocimiento.
DIRIGIDO A
Docentes de educación inicial, básica, media ysuperior, directivos de instituciones educativas,
responsables de áreas de capacitación y demás participantes que quieran empezar a vincular
las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicaciónen los procesos de formación y
capacitación de instituciones educativas y otras organizaciones.
virtual.redipe.org
CURSO
LA DOCENCIA EN
ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
Una miradadesde la Pedagogía del Ciberespacio
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Demostrar la importancia de los recursos tecnológicos de los entornos virtuales de aprendizaje.
Dimensionar la importancia de lasteorías educativas aplicadas a la educación con el apoyo
de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Caracterizar las funciones de los recursos del aula virtual.
Analizar las...
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