Normalista

PROYECTO SOCIO COMUNITARIO PRODUCTIVO

¡¡¡¡¡¡¡¡ UNIDOS POR UN AMBIENTE EDUCATIVO LIMPIO Y SANO !!!!!!!!


LOCALIZACIÓN:

La u. E. Manuel Gaspar Céspedes se encuentra ubicada en la zona nueva trinidad, provincia cercado, en el distrito 8 a 2 km aproximadamente del centro de la ciudad de la santísima trinidad, en la calle 2 entre la 12 y 13 de la misma zona.

DIAGNOSTICO DE NECESIDADESY PROBLEMATIZACIÓN DE LA COMUNIDAD, ZONA O BARRIO:

Aguas estancadas.
Carencia de agua potable de unidades educativas.
Deficiencia en la infraestructura sanitaria.
Bajo rendimiento escolar por mala alimentación.
DEFICIENTE HIGIENE AMBIENTAL EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
Desinterés de los padres de familia y la educación de sus hijos.
Incumplimiento de las autoridades del gobierno municipalautónomo de la santísima trinidad para ejecutar el mantenimiento de la u. E. En los servicios básicos.
Carencia de ítems para maestro de ramas técnicas y/o especialidades.
Deserción de los estudiantes por bajo rendimiento escolar.
Necesidad de un psicopedagogo para tratar con estudiantes con problemas educativos y conductuales.
Ambiente y equipamiento para una biblioteca en la ComunidadEducativa.
Equipamiento de laboratorio de Química – Física.

PRIORIZACIÓN DE UNA NECESIDAD O PROBLEMA:

DEFICIENTE HIGIENE AMBIENTAL EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA

TITULO:

¡¡¡¡¡¡¡¡ UNIDOS POR UN AMBIENTE EDUCATIVO LIMPIO Y SANO !!!!!!!!


FUNDAMENTACIÓN:

La comunidad educativa siendo que alberga una población numerosa de estudiantes, hasta ahora no se había percibido que en la misma existeuna higiene ambiental muy deficiente, quedando de esta manera en peligro la salud e integridad física de estos/as niños/as y jóvenes.
La problemática ambiental que vivimos actualmente es una realidad, que atenta contra el bienestar y la supervivencia de los estudiantes; pero el adoptar una actitud consciente ante el medio que nos rodea y del cual formamos parte indisoluble, depende en gran medidade la enseñanza y la educación que podamos darle a la niñez y juventud de hoy, por esta razón corresponde a la comunidad educativa desempeñar un papel fundamental en este proceso; concientizando a los/as estudiantes que cuiden su ambiente de estudio y el entorno del cual formamos parte a través de diferentes actividades durante la aplicación del proyecto.
OBJETIVO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVOMejorar hábitos de higiene en la comunidad educativa de la unidad Educativa Manuel Gaspar Céspedes, a través de diferentes actividades curriculares participativas, para tener un ambiente educativo limpio y sano.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Concienciar a los estudiantes a través de los contenidos curriculares en las diferentes disciplinas, para que su aprendizaje.
Organizar las comisiones detrabajo a través de la asignación de tareas específicas a cada curso.
Realizar limpieza dentro y fuera de la unidad educativa.
Elaboración de basureros y otros objetos artesanal con material reciclable.
Producción de diferentes clases de textos en los diferentes cursos.
Evaluar el proceso del proyecto en cada una de sus fases a través de una feria exposición.
PLAN DE ACCIÓN

BIMESTRESOBJETIVOS
ACTIVIDADES GENERALES
CRONOGRAMA
PRODUCTO
1° BIMESTRE

CONCIENTIZACIÓN
ORGANIZACIÓN

Concienciar a los estudiantes a través de los contenidos curriculares en las diferentes disciplinas, para que su aprendizaje sea productivo.


Seleccionar e insertar los contenidos en las diferentes disciplinas en sus planes curriculares.
Concientizar en cada una de las clases de las diferentesdisciplinas sobre como tener un ambiente educativo limpio y sano.
Retroalimentar en cada contenido avanzado sobre cada problemática.





FEBRERO - ABRIL


Estudiantes conscientes de la importancia de mantener una comunidad educativa limpia y sana.


Organizar las comisiones de trabajo a través de la asignación de tareas específicas a cada curso de cada nivel.


Proponer las tareas...