Normalización en la escuela

Páginas: 4 (869 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2012
¿Qué te pudo haber enseñado esta tutoría en el reconocimiento de la normalización e inclusión?

Es importante tener en cuenta que todos los seres humanos somos sociables por naturaleza, lo cual haceque el aprendizaje sea más sencillo y menos dispendioso cuando se realiza por grupos, por ello el gobierno apunto directo a la educación e ideo la estrategia de atender a todos los niños y niñas con osin necesidades educativas especiales dentro de la misma aula, aunque esto ha generado todo tipo de sentimientos entre la sociedad se dio continuidad al proceso, algunos siguen reacios a lainiciativa, los que se vinculan de manera presencial y permanente a las instituciones educativas son los realmente beneficiados, pues allí logran fortalecer sus habilidades y trabajar para combatir al máximosus debilidades. Los niños integrados aprenden más y mejor con los estímulos que reciben de sus compañeros y docentes, por ello los que intervienen en el proceso no le deben temer al desafío al que seenfrentan para que los resultados sean enriquecedores para todos.

Inclusión no es solamente recibir a los niños con NEE en las aulas, sino lograr una fusión y compenetración entre todos losasistentes al aula.


Los docentes deben trabajar conjuntamente en la resolución de problemas con los niños, niñas, padres y compañeros profesionales, para que el aprendizaje sea efectivo y acertado encada caso. Así mismo la educación ha adquirido herramientas que aportan al desarrollo de los conocimientos, los infantes aprenden rápidamente cuando pueden observar, pues asocian y asimilan patronesprogresivamente cada vez más complejos, para ello, se debe contar con la guía de de alguien que se encargue de la orientación, pues los conocimientos que se adquieren son utilizados durante el resto de lavida, es importante tener en cuenta los intereses, motivaciones, deficiencias y ritmos de aprendizaje individuales para que en los grupos se pueda dar una inclusión participativa-activa con lo que...
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