NORMAS PARA UNA DISERTACIÓN

Disertación filosófica
Antes de leer este documento podéis también consultar el libro de texto. En las primera páginas, antes de comience la exposición de los temas, hay una apartado titulado Disertación o algo parecido en el que se os dan consejos e indicaciones sobre lo que debéis hacer para construir vuestra propia disertación. Lo que aparece a continuación es una serie de orientaciones yconsejos sobre lo que tenéis que hacer para construir vuestra disertación. Después se os proponen una serie de temas. Asociados con cada tema se plantean preguntas o problemas. Tendréis que elegir uno de ellos, el que más os atraiga o aquel que os permitirá tener un mayor lucimiento personal. Si ninguno de ellos os gusta lo suficiente, podréis trabajar sobre otros temas, pero, si fuera así, antesdebéis poneros en contacto con el profesor, para que os dé el visto bueno. Al final del documento encontraréis los criterios que se van a tener en cuenta para evaluaros el trabajo y un ejemplo de disertación que puede serviros como modelo.
LA EXTENSIÓN DE VUESTRO TRABAJO no debe exceder los tres folios por una cara.
LAS NORMAS DE PRESENTACIÓN del trabajo son:
Se presentará escrito sólo por unacara del folio. El tamaño del papel será A 4.
Se guardará el mismo margen por los cuatro bordes del folio.
La presentación el trabajo irá precedida por una portada en la que aparezca el título de la disertación, el nombre del alumno y el curso al que pertenece y otra hoja en la que aparecerá el índice del trabajo.
En el desarrollo de la disertación se irán señalando las diferentes partes oapartados del mismo.
Al finalizar el trabajo debe aparecer la bibliografía utilizada para su realización así como todas las fuentes de información utilizadas (páginas web, diccionarios o enciclopedias electrónicas o en papel, etc.).
Los trabajos se podrán presentar tanto en papel como por correo electrónico, enviándolos a la siguiente dirección de correo: santiagoe@edu.jccm.es .
Si fuera en papella letra deberá ser clara y legible.
EL PLAZO DE ENTREGA de cada disertación se indicará en clase.
INSTRUCCIONES:
Esto es lo que se os pide: se trata de que probéis a pensar e investigar por vosotros mismos sobre un problema. Razonar no significa en modo alguno decir sin más la opinión personal o criticar la del vecino sin aportar razones bien fundamentadas, se trata más bien de responderpreguntas de vuestro interés gracias al ingenio e inteligencia que todos llevamos dentro. Se trata de seguir la divisa que Kant propuso como lema de la Ilustración “sápere aude” (“atrévete a pensar”). Con el ejercicio de la disertación practicamos nuestra libertad; libertad para pensar sin la tutela de nadie, para generar nuestras propias opiniones sobre la realidad y los problemas que nos plantea lavida; libertad para la crítica de los argumentos de los demás y para la autocrítica de nuestros propios argumentos; libertad, en definitiva, para reconocer la superstición, el engaño, la manipulación la autoridad falsa, infundada o vacía de razones.
La disertación trata ante todo de razonar la propia opinión. Por ello es esencial la estructura de la presentación de nuestra reflexión, porque el quetrata de razonar también trata de convencer. Sólo podremos convencer a los demás si nuestras razones son lo suficientemente poderosas y profundas como para romper las resistencias de las razones de los demás. Por ello vuestras disertaciones deben basarse y utilizar hechos claros y argumentaciones contundentes. Esto es útil para todos: desde el científico que debe convencer a sus colegas para queacepten la validez de una teoría hasta el adolescente que trata de que sus padres le permitan llegar a casa un poco más tarde de lo habitual.
A continuación os propongo algunas pautas de preparación y redacción de una disertación que podéis seguir.
• En primer lugar debéis escoger el tema sobre el que queréis trabajar.
• A continuación debéis plantear el tema en forma de pregunta. De esta...