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 Centro Educativo: Marlin
Anteproyecto de noviembre de Lengua Española de 2do de Bachiller.
Tema I. Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas.El resguardo
Cuando Tino se acercaba al sitio empezó a sentir angustia.
-Vea,-dijo- me siento tembloroso.
Tino tenía una cara ingenua, sin pelos; sonreía mucho y enseñaba los ojos hastael fondo. El otro, en cambio, era flaco, velludo y torvo.
-A la mujer no se le pone tanto caso- comentó brevemente.
Tino inició una risita.
-Eso dice usté ahora… Deje que usté la vea. Una mata depelo, y un andar!
-Entonces no me diga que le tiene miedo.
Tino empezaba a sentirse molesto.
-Unq, unq; si no es eso. Es como que el corazón me da que tá con alguno.
-Vea: me lo consiguió enBarahona un papabocó, y dende que lo tengo ando seguro. El que anda con eso, ni lo ve enemigo ni lo corta chuchillo, ni le da bala. Júrelo.

1-¿Hacia dónde se dirigían Mingo y Tino?


2-¿Cuál es elobjetivo de su viaje?


3-¿Qué problema tiene Tino?



4-¿Cómo describe el autor a Mingo?



5-¿Que tipo de texto es?


Tema II. Subraya los objetos presentes en estas oraciones ysustitúyelos por el pronombre átono correspondiente.

-El orador pronunció un discurso brillante.


-Los espectadores mostraron su cólera.


-He dejado los paquetes en el aeropuerto.


-Hemos visto alas niñas en el parque.


-Le hablé de todo lo que había visto.


Tema III. Coloca v o f según corresponda:

1- El debate es un diálogo formal, de carácter argumentativo_____.
2- Laentrevista es una de las técnicas básicas que debe usar un periodista para obtener información ____.
3- La poesía gauchesca fue producida por una serie de escritores de la ciudad ____.
4- La argumentaciónemocional busca convencer al destinatario ____.
5- La discusión es la parte central del debate ____.
Tema IV. Identifica los objetos directos y los objetos indirectos que hay en estas oraciones:...