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Páginas: 7 (1658 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014
«La historia secreta de Buzzwords cósmicas
Emma Stone y Andrew Garfield plato sobre el espíritu científico detrás de Spider-Man
por Corey S. Powell
si hay cualquier superhéroe que califica como un icono de nerd, Spider-Man y su alter ego, Peter Parker. Sus poderes dependen de experimentación científica en la mitad, mitad personal en investigación e innovación. Pero a diferencia de otrosinventores de historietas como Batman o Iron Man, no tiene ninguna riqueza personal o corporativas conexiones para dibujar en. A diferencia de los equipos de héroe como los X-Men o Vengadores, no tiene ninguna red de apoyo de colegas. Él es un miembro marginal intelectual y emocional, un personaje que podría han salido directamente desde el perfil psicológico del Drama del niño dotado.¿
 Spider-Man: Maestro superhéroe o ciencia? (Crédito: Columbia Pictures/Marvel)
Al menos, eso es como veo el personaje, y es cómo muchos otros también. Ahora sé que los actores y productores detrás de la última serie de películas de Spider-Man la misma sensación.
 
Recientemente participé en un conjunto de mesa redonda de entrevistas con miembros clave del equipo, incluyendo (que interpreta a PeterParker) Andrew Garfield, Emma Stone (Gwen Stacy, la novia de Peter a menudo enemistados), Marc Webb (director) y Avi Arad y Matthew Tolmach (los productores). Tengo que preguntar ellos acentuado sobre el espíritu científico detrás de The Amazing Spider Man 2; tenían respuestas genuinamente amable, incluyendo información sobre sus intereses personales en ciencia y tecnología. Es suficiente para hacermepunto olvidar – casi – una clave trama gira en torno al concepto de absurdo que un clavo magnetizado puede contener una cantidad ilimitada de carga eléctrica.
 
Los aspectos más destacados de nuestra conversación:
 
parte I: Emma Stone [Gwen Stacy]
 
de Gwen Stacy como un modelo académico: Sí absolutamente yo diría que es un modelo a seguir. Ella es una mujer moderna que está haciendo supropio camino en el mundo y no sólo esperar descubre que su novio se va a decidir. Sabe que ella quiere ir a la Universidad, ella sabe lo que quiere hacer con su vida. Ella toma sus propias decisiones. Me encantó que tenemos que modernizar a Gwen [en comparación con los libros de cómics fuente de 1973].
 
creo que está siguiendo su destino si es destino de Peter o no y la esperanza de que le puedeaveriguar cómo trabajar en el equilibrio de eso. Ella entiende el impulso heroico, y tiene en ella. Ella va a la escuela de medicina, que quiere salvar a la gente de la mejor manera que puede, que está con su inteligencia. Ella es una estudiante maravillosa, tiene una gran mente para la ciencia, lo que está usando ese tipo de regalo.
 
Allí es algo mágico en su conexión [entre Peter Parker yGwen]. Tienen intereses similares, ambos con vocación de ciencia están, les encanta aprender y para inventar. Peter Parker es un genial inventor aficionado, viene con los tiradores de su propia web.
 
En su interés personal en Biología: cuando empezamos a filmar esta película el año pasado estaba hablando [Biología] a un tipo en Colombia y se sentó en el teléfono conmigo durante tres o cuatrohoras. Me estaba preparando tomar algunas clases en Columbia para aprender más acerca de qué Gwen — está aprendiendo acerca de la medicina molecular. Se pone muy intenso, y sólo tengo un GED. Yo estaba al teléfono con él y él estaba explicando cómo funciona el cerebro. Fue tanta información, muy interesante, pero me di cuenta de que no comprender a un nivel universitario lo que estaba sucediendo.
 Entonces estaba trabajando todo el año pasado aprendiendo cosas para otras películas, así que no he llegado a hacer cualquier biología tutoría todavía. Pero ahora tengo tiempo libre, y estaba pensando en tomar algunas clases este verano — quiero mirar más en biología, porque hay un interés innato y conexión que tengo a él. [Tío y tía de Emma Stone trabajoen en Merck y ayudó a desarrollar la...
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