Nota de estudio

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  • Publicado : 20 de enero de 2011
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Campos formativos para la Educación Básica:

Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático Exploración y comprensión del mundo natural y social Desarrollo personal y para la convivenciaCompetencia para la vida
• Aprendizaje permanente ( La manera en que asume el aprendizaje)
• Manejo de la información( Desarrollo de habilidades cognitivas y la construcción del conocimiento)
• Manejo desituaciones( La manera cómo afronta el contexto)
• Competencia para la convivencia ( La forma como establece la relación con los demás)
• Competencia para la vida en sociedad ( La manera como seinvolucra en la sociedad)

Preescolar: Campos formativos:

• Lenguaje y comunicación.
Lenguaje oral
Lenguaje escrito
• Pensamiento matemático.
Número
Formas, espacio y medida
• Exploración yconocimiento del mundo.
Mundo natural
Cultura y vida social
• Desarrollo físico y salud.
Coordinación
Fuerza y equilibrio
Promoción de la salud
• Desarrollo personal y social.
Identidadpersonal y autonomía.
Relaciones interpersonales.
• Expresión y apreciación artísticas.
Expresión y apreciación de la danza.
Expresión corporal y apreciación de la danza.
Expresión y apreciaciónplástica.
Expresión dramática y expresión teatral.

Primaria: Formación Cívica y Ética:

• Conocimiento y cuidado de sí mismo.
• Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.
• Respeto yaprecio de la diversidad.
• Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y a la humanidad.
• Manejo y resolución de conflictos.
• Participación social y política.
• Apego a la legalidad ysentido de justicia.
• Comprensión y aprecio por la democracia.

Secundaria: Formación Cívica y Ética:

• Conocimiento y cuidado de sí mismo.
• Autorregulación y ejercicio responsable de lalibertad.
• Respeto y aprecio de la diversidad.
• Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y a la humanidad.
• Manejo y resolución de conflictos.
• Participación social y política.
• Apego a...
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