Notas sobre las problemáticas humanas como parte del macro proceso educativo del siglo XXI en Latinoamérica.

EDUCACIÓN Y PROBLEMÁTICA
Se debe considerar primordialmente que las problemáticas educativas son problemáticas humanas.
¿Habría un proceso de aprendizaje si no tuviéramos una situación deconflicto por parte de nuestros alumnos?
En este sentido es que expongo que la problemática en el proceso enseñanza y aprendizaje es condición necesaria en el proceso educativo.
Es sabido que lasproblemáticas educativas produjeron los desarrollos epistemológicos que en muchos casos siguen vigentes en la actualidad, incluso se puede afirmar que las problemáticas en el aula dieron lugar a disciplinasespecíficas como la Psicología de la Educación, la Pedagogía y, la conjunción de ambas, la Psicopedagogía.
La educación ha vivido a través de la historia los más diversos problemas. Como práctica sociallos problemas de la educación se traducen como ‘algo que no puede realizarse plenamente’ ¿Por qué pensamos que lo que no puede lograr concretarse es un problema? ¿La elaboración del curriculum setiene en cuenta?
A diferencia de las ciencias duras, las Ciencias de la Educación son primeramente Ciencias Sociales. Ciencias relacionado a lo social, es decir, a lo humano.
Cuando nos ubicamos en elcampo de lo social/humano nos remitimos a lo impredecible en términos exactos. Porque si bien las Ciencias de la Educación se valen de otras ciencias para la teorización y la puesta en práctica dedichas teorías, lo humano jamás podrá ser predicho, cuantificado y determinado en términos exactos.
¿Cuáles son los principales obstáculos de la praxis educativa? Para descifrarlos es preciso hacer unacronología del hecho educativo para entender por qué hay problemas “principales” y problemas “secundarios”.
Para ello debemos centrarnos en la figura de un educador. ¿Por qué?
El educador no imperasobre la figura del educando por ser superior en términos de autoridad ya que la naturaleza del educador se sostiene en el mismo educando: sin educandos no habría educadores.
El educador es...