Novelas

Páginas: 3 (591 palabras) Publicado: 25 de enero de 2013
¿Qué es la Educación por el Movimiento? |
Es un método general de pedagogía activa que utiliza el movimiento corporal en todas sus formas como herramienta pedagógica. Esta metodología eseminentemente vivencial y creativa, el aprendizaje escolar del niño, parte de su propia experiencia, de su propia exploración. | |

Está comprobado que el niño, en los primeros años de su vida escolar,reconoce en su cuerpo el único medio de relacionarse con las demás personas y el mundo de los objetos, es por ello que en el colegio Jean Le Boulch, las sesiones de educación sicomotriz son actividadesdiarias para lograr el desarrollo armónico del niño.
| Estas actividades de educación psicomotriz se desarrollan en un ambiente de alegría y espontaneidad, integrándolas con los contenidoscurriculares (matemática, lenguaje, ciencias naturales, entre otros), como puerta de entrada vivencial al conocimiento, para luego profundizarlos plenamente en el aula.
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¿Por qué es una educaciónintegral?

Buscamos que el niño se desarrolle armónicamente en todas sus dimensiones: intelectual, motriz (postura, dominio de su cuerpo), afectivo-emocional y social; mediante las actividades corporales(sicomotrices) en donde a través de una serie de |
juegos recreativos, motivados inicialmente por la palabra del maestro y posteriormente enriquecidos con la participación de los niños, trabajamos enun mismo acto todas las dimensiones del niño. Con ello, se busca un desarrollo total de la personalidad equilibrada en perfecta armonía con el mundo que nos rodea.

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Ventajas de lametodología

Son múltiples las ventajas que nos ofrece la Educación por el Movimiento, destacando las siguientes:

Promueve la aceptación de sí mismo y de su entorno.
Garantiza la adquisición de unalectura comprensiva.
Promueve y desarrolla el pensamiento lógico matemático.
Ayuda a descubrir y resolver con increíble destreza los aprendizajes escolares.
Garantiza el desarrollo armónico del...
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