Nuestros Sentidos Nos Dicen Que Una Mesa Es, Por Ejemplo, Un Objeto Sólido; La Ciencia Nos Dice Que Una Mesa Es, Principalmente, Espacio Vacío. Por Lo Tanto Dos Fuentes De Conocimiento Originan Resultados En Conflicto ¿

Páginas: 6 (1417 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2011
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Ensayo TdC |
Nuestros sentidos nos dicen que una mesa es, por ejemplo, un objeto sólido; la ciencia nos dice que una mesa es, principalmente, espacio vacío. Por lo tanto dos fuentes de conocimiento originan resultados en conflicto ¿Podemos reconciliar tales conflictos? |
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Gabriel Cortázar López |
4/5/2011 |

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Los sentidos son una fuente de conocimiento que utilizamos paraobtener información de todo lo que nos rodea. Nuestra percepción depende de estos, y estos son la primera, y por lo tanto, la fuente más importante a la hora de analizar nuestro exterior. Por lo general estamos acostumbrados a usar a estos como nuestra única fuente, ya que es de las fuentes más inmediatas. Muy pocas veces dudamos de nuestros sentidos, y solo lo hacemos cuando se nos proporcionainformación que contradiga lo que nuestros sentidos perciben o que ponga en duda lo que nosotros percibimos. Los sentidos nos dan una información que muchas veces es confiable, muchas otras no lo es pero pocas veces dudamos de lo que estos nos proporcionan. El tacto, la vista, el olfato, el gusto y el oído son los sentidos que tenemos y utilizamos para obtener información.
Para resolver estacuestión que se plantea nos enfocaremos principalmente en el tacto, ya que es la que más indispensable para determinar el estado físico de algún objeto. Con este podemos determinar que es sólido, liquido, gaseoso o plasmático. El concepto “solido” es uno que ha sido formado principalmente relacionándolo con este sentido. Es por eso que el tacto y el concepto de solido están completamente relacionados, espor eso que basamos la información a obtener en solamente una fuente. El concepto que la mayoría de la gente manejamos de lo solido, no incluye por ningún lado algún tipo de “vacio”. En realidad, son como opuestos; algo vacio no puede ser solido y algo solido no puede tener vacio. Aquí entra otro concepto que se debe definir antes de hablar sobre él. El vacio lo consideramos como un espacio en elque no se encuentra materia, y por lo tanto como no hay materia no hay nada que se pueda tocar. El vacio no se puede sentir, entonces eliminamos al vacio como un posible solido, ya que lo sólido se puede sentir.
El problema aquí es que ambas percepciones están en lo correcto, la científica y la que proviene de nuestros sentidos. Nuestros sentidos nos proporcionan información hasta ciertosniveles, niveles que nos interesan a nosotros. Si existiese información fuera de estos niveles, por lo general, no la vemos y por lo tanto no la consideramos. Esto se debe también a la cuestión “tamaño”. En realidad existe mucha información (si no es que igual) a niveles microscópicos, atómicos e incluso más pequeños. Esta información no la tomamos en cuenta ya que habla sobre cosas diminutas que acomparación de todo lo que nos rodea, es un tanto insignificante. Por lo general solamente nos importan los “niveles” de información que nuestros sentidos pueden obtener. Todo lo que no seamos capaces de percibir debido a su diminuto, o en algunos casos, inmenso tamaño, no lo consideramos tan relevante para nuestras vidas.
Del lado de la ciencia, que últimamente es uno de los campos más recurridosen la búsqueda de la verdad, se dice que todo lo que existe está compuesto mayormente por espacio vacío. Esto se debe a que la materia que se encuentra en, por ejemplo, una mesa no se encuentra completamente unida. No todo lo que observamos es materia, en realidad son muchos enlaces a niveles atómicos. Dentro de estos enlaces existe un espacio en el que no se encuentra materia, lo que le podríamosllamar “vacio”. A pesar de que este espacio es muy diminuto, en realidad no lo es a comparación del tamaño de las partes que componen estos enlaces. En proporción, la distancia que existe entre el núcleo de un átomo y un electrón es abismal tomando en cuenta los tamaños del núcleo y del electrón. Todos estos enlaces que agrupados forman todo lo que hoy utilizamos y vemos, según la ciencia están...
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