Nueva ley de racismo 045

Informe
El presente informe desglosa la ley contra el racismo y toda forma de discriminación, Ley Numero 045 decretada el ocho de octubre de 2010, por el presidente Evo Morales Ayma (Presidente Constitucional del estado plurinacional de Bolivia).
Nos sumergiéremos en el mismo, entendiendo los cinco capítulos, que son:
* Capítulo I: Disposiciones Generales.-

En este capítulo se da aconocer el objetivo de la ley en la cual establece el prevenir, y sancionar, actos de racismo y discriminación, en el marco de la constitución política del estado y tratados internacionales de derechos humanos. Esta ley también tiene por objetivo eliminar conductas de racismo y discriminación, asimismo prevenir delitos de los mismos.
En los principios generales hace referencia a la interculturalidad,igualdad, equidad y protección.
Para los alcances y ámbito de aplicación se rige a todos los bolivianos y bolivianas, habitantes y en territorio nacional que se encuentre bajo jurisdicción del estado, es decir autoridades, servidores y ex servidores de los órganos legislativo judicial y ejecutivo, universidades, defensoría del pueblo, ministerio publico y toda entidad estructura estatal,misiones diplomáticas ejerciendo sus funciones en territorio boliviano, de acuerdo a las normas de derecho internacional.
También se dan definiciones para la interpretación de ley de discriminación (definida como toda forma de distinción, exclusión, restricción o preferencia fundada en razón de sexo, color, edad, orientación sexual origen nacionalidad, cultura, idioma, credo religioso, condicióneconómica, etc.), discriminación racial (Basadas en exclusión o restricción o preferencia basadas en motivos de raza o por el color), racismo ( toda teoría tendente a la valoración de unas diferencias biológicas y culturales, para el provecho de un grupo con el fin de justificar una agresión y un sistema que presuma superioridad sobre otro), raza (desarrollada como un conjunto de prejuicios quedistorsiona ideas sobre diferencias humanas y comportamiento de grupo , utilizada para asignar algunos grupos poder de superioridad sobre otros haciéndolos así inferiores de poder y riqueza), equidad de género( el reconocimiento y valoración de las diferencias físicas y biológicas, alcanzando así justicia social e igualdad de oportunidades para beneficios de cada ser humano), homofobia( referente a ladiscriminación contra hombres o mujeres homosexuales) , transfobia( referente a la discriminación hacia la transexualidad), xenofobia (entendida como odio o rechazo, desprecio, amenazas al extranjera (o)), misoginia( entendida como odio a las mujeres o género femenino), acción afirmativa ( entendida como aquellas medidas y políticas a favor de sectores de la ciudad en desventaja, constituye en uninstrumento para superar obstáculos que impiden una igualdad real), acción preventiva (medidas publicas traducidas en campañas de concientización y educación contra la discriminación y cualquier forma de discriminación).

* Capítulo II: De las medidas de Prevención y educación, destinadas a erradicar el racismo y toda forma de discriminación:

En la prevención y educación dice que es deberdel estado es definir y adoptar una política contra el racismo. Primero en el ámbito educativo: promover la implementación de políticas institucionales de prevención contra el racismo en las universidades, institutos superiores, públicos y privados, también en el sistema educativo nacional en los niveles preescolar, primario y secundario, y promoviendo dialogo intercultural, asimismo habla depromover en los procesos de educación valores, respeto a la diversidad contrarrestar el sexismo, prejuicios y estereotipos. En el ámbito de la administración pública tendrán que ser capacitados a las servidores de administración sobre medidas de prevención, sanción y eliminación del racismo y toda forma de discriminación En el ámbito de la comunicación, información y difusión El estado...