Nuevos aspirantes nuevos caminos

Nuevos aspirantes, nuevos espacios

ENSAYO















INTRODUCCIÓN:

En mi primer semestre de la universidad lleve un curso llamado, Evolución del pensamiento socioambiental el cual era muy interesante porque cuando uno llega a la universidad es otro nivel y desde luego otro pensar de los alumnos y maestros el cual me di cuenta de que cuando uno llega a otro nivel depreparación profesional uno pone en pone en practica todo lo aprendido desde los conceptos que aprendí en la educación media superior, y también los valores que uno tiene como persona y esto es lo que nos distingue de los aparte también me di cuenta que la universidad es un nivel en el cual todos aprendemos de todos y que nos esperamos gracias a las criticas de los demás y al mismo tiempo la de losprofesores y también es increíble que cuando uno se da cuenta ha cambiado su forma de ver las cosas y de comportamiento porque profesionalmente te estas preparando para ser capaz de enfrentarnos a el campo laboral con todas las armar que se requieren para ser eficiente y verlo desde nuestro enfoque que es holístico, sistemático y caótico a través del constructivismo para así poder ver las cosasdesde otro punto de vista y hacernos críticos e investigadores que el profesor cual fue lo que nos paso a mi en lo personal y al mismo tiempo a mi grupo de compañeros y nos dimos que cuando uno se dispone a cambiar y ver las cosas desde otro punto lo logramos y también para nuestra formación profesional por lo lo que ahora se es que la licenciatura en ciencias ambientales es una carreramultidisciplinaria lo cual abarca varios puntos y se podría decir que es un sistema el cual esta complejo por sus entradas, salidas y su retroalimentación.
Lo cual también dentro de la licenciatura hablamos o tenemos mucha relación con la sociedad, economía, cultura, ambiente y globalización ya que estos temas que vimos y aprendimos todos de ellos aprendí también que el trabajo en equipo es mejor ya quetodos podemos opinar y al mismo tiempo hacernos críticos entre nosotros ya que el profesor también nos puso muchas técnicas de estudio el cual algunas estuvieron muy dinámica y al grado que llegamos a convivir con algunas personas de tlaxco en unas encuestas que aplicábamos para saber acerca de el crecimiento poblacional

En este ensayo que les presento les voy a platicar de la experiencia quetuve en mi primer semestre de la universidad en la materia de Evolución del pensamiento socioambiental en el cual me enseñaron a ver las cosas desde otro punto de vista, ahora me doy cuenta de que Nuevos aspirantes, nuevos espacios ya que todos los nosotros somos nuevos aspirantes a la licenciatura y nuevos espacios, por que nos vamos abriendo a un mundo totalmente diferente que es el de unapreparación profesional.


DESARROLLO:
En México, cuatro de cada 10 personas mayores de 15 años están en situación de “rezago educativo”, esto es que no concluyeron estudios de educación básica: son analfabetas, no terminaron la primaria o la secundaria y esa situación los hace enfrentarse en condiciones de desventaja en el mercado laboral, con ingresos promedios de entre seis y ocho pesos porhora laborada, mientras que una persona que alcanza estudios universitarios logra ingresos de 56 pesos la hora, según estimaciones de la Secretaría de Educación Pública (Nurit Martínez, 2011). Hay que ser realistas en México la educación es un gran problema el cual está en discusión a elevación híbrido en cuanto a los aspectos sociales y política lo cual dependa la mayor parte de estos factos queinfluyen mucho para que la sociedad cambie su forma de pensar ya que existen muchas familias que prefieren que trabajen sus hijos a que estudien, ya que como la mayoría de los padres no tienen estudios profesionales no les exigen que sigan adelante en terminar una carrera profesional y esto influye que México se encuentre en esta situación que es muy grave y así como este hay muchos que...