Nutricion y bienestar integral

Licenciado en Nutrición y Bienestar Integral   |
Remediales  |
Inglés remedial I |
Inglés remedial II |
Inglés remedial III |
Inglés remedial IV |
Inglés remedial V |
Fundamentos de la escritura |
Introducción a las matemáticas |
Introducción a la computación |
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Primer Semestre  |
Análisis y expresión verbal |
Bases químicas del metabolismo y la fisiología |Biología celular |
Fundamentos históricos en ciencias de la salud |
Investigación y recursos tecnológicos en salud |
Bases de nutrición y ejercicio físico |
Introducción a la carrera de LNB |
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Segundo Semestre  |
Lengua extranjera |
Bioestadística (Curso con proyecto) |
Metabolismo y bioquímica funcional (Curso con proyecto) |
Biología del desarrollo |Morfofisiología básica |
Fundamentos de la gestión administrativa en el sector salud |
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Tercer Semestre  |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
Microbiología y parasitología |
Sistemas locomotor y digestivo |
Sistemas biocontroladores |
Comunidad I (Curso con proyecto) |
Fisiología del ejercicio |
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Cuarto Semestre  |
Ética, persona y sociedad |
Procesos vitales |Comunidad II (Curso con proyecto) |
Ejercicio en el ciclo de vida |
Nutrición en el ciclo de vida |
Química de alimentos |
Laboratorio de química de alimentos |
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Quinto Semestre  |
Emprendimiento (Curso con proyecto) |
Comunidad III (Curso con proyecto) |
Evaluación clínica nutricional |
Laboratorio de alimentos, valoración y planeación dietética |
Metodología de laactividad física deportiva |
Propedéutica clínica |
Valoración y planeación dietética |
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Sexto Semestre  |
Humanidades y bellas artes |
Psicología de la salud |
Salud global y medicina preventiva |
Diseño de programas de ejercicio físico |
Nutrición y nutrigenómica |
Ciencias de los alimentos |
Laboratorio de ciencias de los alimentos |
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| Séptimo Semestre |
Ciudadanía (Curso con proyecto) |
Investigación e intervención en nutrición y ejercicio |
Obesidad y síndrome metabólico |
Terapia nutricional en desórdenes de la alimentación |
Terapia nutricional en obesidad y síndrome metabólico |
Administración y manejo de servicios alimentarios |
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Primer Trimestre  |
Bioética |
Clínica integral de medicina interna |
Ejerciciofísico en la enfermedad |
Entidades clínico-patológicas de medicina interna |
Nutrición complementaria y alternativa |
Terapia médica nutricional de medicina interna |
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Segundo Trimestre  |
Bioética clínica |
Clínica integral de pediatría |
Entidades clínico-patológicas de pediatría |
Métodos de soporte nutricional en pediatría |
Terapia de modificación conductual |Terapia médica nutricional de pediatría |
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Tercer Trimestre  |
Optativa profesional I |
Optativa profesional II |
Optativa profesional III |
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Cuarto Trimestre  |
Optativa profesional IV |
Optativa profesional V |
Optativa profesional VI |
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Quinto Trimestre  |
Clínica integral de cirugía |
Entidades clínico-patológicas de cirugía |
Interaccionesfármaco-nutrientes |
Métodos de soporte nutricional |
Terapia médica nutricional de cirugía |
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Sexto Trimestre  |
Calidad y seguridad del paciente (Curso con proyecto) |
Nutrición en la actividad física y deportiva |
Entidades clínico patológicas en gineco-obstetricia y geriatría |
Terapia médica nutricional en gineco-obstetricia y geriatría |
Clínica integral deginecología y obstetricia |
Introducción a la vida profesional |
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Sabías qué…?

Las tendencias sobre el cambio en la estructura demográfica nos alertan para prestar atención en la creación de una conciencia sobre el impacto de las actividades humanas en la calidad de vida de las personas y las comunidades, con el fin de promover el desarrollo integral del individuo.

El programa...