objetivo de la Historia


Los Historiadores estudian la Historia. La palabra historiador viene de una palabra Griega.
La concepción de historia ha cambiado a lo largo de los años, por ejemplo, en Etiopía se entendía como “Indagación Física”.
Pero, en estos momentos ¿Qué significa Historia? La Historia nace con el hombre y terminará cuando el hombre desaparezca ya que somos los únicos seres vivos que tenemosconciencia de nosotros mismos, nos sabemos como tales… “Todos los seres vivos perecen, pero el único que lo sabe es el hombre”. Tenemos conciencia, es decir, razón de ser y capacidad de saber y conocer. Es, precisamente, el hombre visto a través de sus cambios, su desarrollo intelectual y su supervivencia. Y para enamorarse de la Historia, debemos enamorarnos de hombre.
La Historia es una cadena dehechos relacionados entre sí, del pasado con el presente, el cuál se relacionará con el futuro. Nos permite saber de dónde venimos y decidir a dónde queremos dirigirnos. Es también tomar en cuenta las ideas de cambio y permanencia.. Para seleccionar qué debemos cambiar, es decir tomar en cuenta nuestros errores y cambiarlos y seleccionar qué debemos conservar y saber nuestros aciertos. Existe unlegado en la actualidad que deja cada hecho sucedido, por ejemplo: Alrededor del Mediterráneo se desarrollaron muchas culturas, entre ellas dos muy importantes: La Griega y La Romana. Se pueden observar las repercusiones de estas dos culturas hasta nuestros días, En la antigua Grecia nació la democracia, la cual es usada en la mayoría del mundo debido a que toma en cuenta los valores éticos másimportantes.
La Historia también es considerada una ciencia, es decir es comprobable y es lo más cercano a la realidad. De hecho, es muy parecida a la Literatura pero los Literatos se dan la libertad de inventar fantasías y en la Historia se exige veracidad.
Es término prehistoria, aunque sigue estando vigente porque está muy arraigado ahora está erróneo, ya que desde que aparece el hombre aparece lahistoria y toda es considerada contemporánea ya que por más remoto que este aquel acontecimiento, sigue repercutiendo en el presente, somos lo que somos por lo que nos ha pasado, y en este momento podemos decidir quiénes queremos ser en el futuro. La historia nos hace quienes somos, no solo a la humanidad en general si no a cada uno de nosotros, cada quien es quien es por lo que ha vivido y sibien es cierto que tenemos muchas cosas en común, también tenemos singularidades y la singularidad de las cosas es la que nos hace quererlas. Estudiar Historia es buscar el por qué y la raíces de cada cosa para comprender nuestra realidad presente es encontrar nuestra identidad, conocernos y entendernos para actuar mejor y tener una mejor perspectiva del futuro, caminar y tomar decisiones con certezasabiendo quienes somos. Es tener memoria del pasado y esperanza del futuro.
Todo se conserva pero también se transforma ya que vivimos de acuerdo al momento Histórico, es decir que siempre ha habido las mismas cosas pero el hombre las ha comprendido distinto de acuerdo a su época y experiencia.
Herodoto, un Griego es considerado el padre de la Historia ya que fue el que marcó la diferenciaentre Literatura e Historia. Él escribió “Los nueve libros de la Historia” El cual es sobre las guerras Médicas: Los Medos contra los Persas.
La Historia trabaja con material comprobable: Testimonios, documentos escritos, grabaciones y restos humanos y arqueológicos.
Hay dos tipos fundamentales de divisionismo de la Historia: El Francés (Izquierda) Y el Ruso (Derecha):
Prehistoria- Comunidadprimitiva
Antigüedad- Método de producción esclavista
Edad Media- Feudalismo
Época Moderna- Capitalismo
Época Contemporánea-Socialismo.

Investigación:
La historia que se intenta enseñar no es historia de hechos, fechas, datos, si no es una historia que ha de intentar enseñar más bien, una historia con aspectos sociales, políticos, culturales...
Para lograr éste fin lo hará utilizando...