Objetivos de la atencion temprana

Objetivos de la Atención Temprana

Los programas de atención temprana tienen como objetivo último que los niños que presentan trastornos en su desarrollo, o riesgo de padecerlo, reciban todas lasayudas necesarias para poder potenciar su capacidad de desarrollo y bienestar, de manera que consigan integrarse tanto en su familia como en la escuela y la sociedad en general.

Si adaptamos esto alos niños con síndrome de Down, se trataría de poner a su alcance todos los medios y recursos necesarios para que se desarrollen adecuadamente, consigan tener una completa integración tanto en sufamilia como en el medio en el que viven, y alcancen el grado más alto de autonomía e independencia posible. Es decir, que lleven a cabo una vida lo más normalizada posible.
Así, la atención temprana,entendida como una atención bio-psico-social, debe plantearse los siguientes objetivos para la población con síndrome de Down:
• Reducir los efectos secundarios que las características del síndromede Down pueden tener sobre el desarrollo global del niño. Es decir, poner remedio a sus dificultades de audición y vista, dar una alimentación adecuada y equilibrada, cumplir los controles médicos… sonactuaciones que ya implican una atención temprana y que ayudan a mejorar el estado general del niño.
• Considerar al niño y a su familia como sujetos activos de la intervención, y no como serespasivos.
• Realizar una intervención global, en la que tanto el centro escolar como el terapéutico estén coordinados.
• Introducir los mecanismos necesarios para eliminar barreras arquitectónicas,para compensar sus deficiencias o para adaptarse a sus necesidades. Es decir, no sólo se ha de adaptar el niño o persona que tiene síndrome de Down, sino que uno de los objetivos de la atención tempranaes que el entorno también se adapte a él.
• Implicar a toda la sociedad en el proceso, para que el síndrome de Down no sea algo desconocido y todos estén familiarizados con el mismo.
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