Objetivos Y Metas

|Nombre: |Matrícula: |
|Nombre del curso: |Nombre del profesor:|
|Habilidades de desarrollo personal y autogestión |Judith Villarreal Rodríguez |
|Módulo:|Actividad: |
|Diseño intrapersonal e interpersonal |Tarea tema 3. Razonamiento, empatía yasertividad |
|Fecha: 27/agosto/2012 |
|Bibliografía:||http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tabGroup=courses&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fcontent%2FcontentWr|
|apper.jsp%3Fcontent_id%3D_2120747_1%26displayName%3DLinked%2BFile%26course_id%3D_91398_1%26navItem%3Dcontent%26attachment%3Dtrue%||26href%3Dhttp%253A%252F%252Fcursos.tecmilenio.edu.mx%252Fcursos%252Fat8q3ozr5p%252Fprof%252Fhp%252Fhp09002%252Fbb |


Objetivo:
• Ideas básicas de la enseñanza de habilidades sociales
• Cuáles son lashabilidades sociales como Razonamientos, empatía y asertividad


Procedimiento:
• Abrí Blackboard
• Luego me puse a leer lo que está pidiendo en la tarea
• Al finalizar investigue sobre eldisco duro o banco de niebla y decidí el disco rayado
• Después de investigar puse la conclusión
Resultados:
Investiga, describe y ejemplifica tres técnicas de interacción asertiva, diferentes albanco de niebla o el disco rayado:


Disco rayado:
Objetivo: ignorar las críticas

Justificación: es unos de los principales de los problemas en asertividad es que no somos capaces de ser...